济南市弘德育人廉洁从教试题及答案.docVIP

济南市弘德育人廉洁从教试题及答案 1、 教师的表率作用主要体现在(?? ) A 言行一致 B 衣着整洁 C 举止端庄 D 谈吐文雅 您的答案：A 2、 为师不廉就不是一个好教师。 您的答案：对 3、 教师的职业是教书育人。教书是形式，育人是根本。 您的答案：对 4、 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。 您的答案：对 5、 （? ）是教师职业的特殊性。 A 示范性 B 内省性 C 利他性 D实践性 您的答案：A 6、 学生的主体性最主要地体现在(?? ) A 自觉性 B 独立性 C 创造性 D 能动性 您的答案：C 7、 要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（　　）和为人师表的作用。 A 主导作用 B 主体作用 C 心理作用 D 人格魅力 您的答案：A 8、 教师在面对自己的劳动对象时，完全可以按照自己的主观意愿“为所欲为”。随意行事。 您的答案：错 9、 目的是了解学生学习之前的基础的评价是(?? ) A 诊断性评价?? B 形成性评价?? C 终结性评价?? D 发展性评价 您的答案：A 10、 课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是(? ?) A 受教学计划和教学大纲规范的 B 有目的、有计划、有组织进行的 C 师生共同参与的 D 学生自愿选择的 您的答案：B 11、 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（?? ） A、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。 您的答案：B 12、 有大学文凭的人都可以当教师????????????????????? 您的答案：错 13、 ?教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是(?? )。 A.? 职业技术修养? ? B.职业道德行为修养?? C. 职业理念修养? ? D.科学文化修养 您的答案：B 14、 教师职业的产生和发展是由社会育人的需要和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。 您的答案：对 15、 学校应当尊重未成年学生的受教育权 ，不得随意开除学生。 您的答案：对 16、 孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（? ） A 热爱学生 B 严谨治学? C 为人师表??? D 以法执教 您的答案：A 17、 ?教师职业的产生和发展是由(??? ? )和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。 A.? 社会的发展?????B．社会育人的需要 C．社会生产力的提高? D．人的素质的提高 您的答案：B 18、 ?教师往往爱好学生、优等生，强化尖子生培养，忽视后进生的培养，在管理中应防止、克服这样的效应。这个效应是“马太效应”，其实质是违背了教育爱的(??? )。 A.? 理智性??? B．纯洁性????? C．引导性????? D.人道性 您的答案：B 19、 ?教师职业道德教育包括的两个方面是（ ）。 A.? 自省和自律?B、他律和自律C、综合素质和道德素质 您的答案：B 20、 乐教勤业是制约教师教育工作成效的一般因素，只要勤，什么事都可以做好。 您的答案：错 21、 用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（? ）。 A 相对评价 B 绝对评价 C 个体内差异评价 D 形成性评价 您的答案：A 22、 学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。 您的答案：错 23、 世间人是创造和推动历史发展的根本力量，也是社会发展的目的。 您的答案：对 24、 教师在课堂练习的设计，要做到（? ）。 A 避难就易 B 有针对性、层次性。 C 避易就难 D 力求面面俱到 您的答案：B 25、 ?? ( ??)主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。 A.? 教师劳动的社会价值? B.教师劳动的文化价值 C.教师劳动的历史价值????????D.教师劳动的教育价值 您的答案：A 26、 切实尊重和保护学生的合法权益是（? ?） A 对职业的深刻理解 B 依法执教 C 个人修养 D 经验教训 您的答案：A 27、 依法执教是学校发展的根本动力。 正确答案：错 28、 自从教师职业产生以来，教师以自身的劳动服务于现实社会，联系着历史和未来，呈现出巨大的社会价值。 正确答案：对 29、 小组讨论、协商、会谈等属于(?? ) A 正式交往 B 非正式交往 C 单向交往 D 双向交往 您的答案：D 30、 教师爱岗敬业的具体方