深化教育领域改革促进教育均衡发展(罗德友).docVIP

附件1： 论文编号： （由教研室统一按市、县编码编号） 贵州省教育科学院 贵州省教育学会 2013年教育教学科研论文、教学（活动）设计 征集评选登记表 （征文封面） 学科类别（不要以编号代替）：综合类 论文题目 深化教育领域改革 促进教育均衡发展 作者姓名 罗德友 学校名称 余庆县凉风小学 课题组 成员姓名 罗德友 李明贵 张友丁 李正强 田维松 学校地址 遵义市（州、地） 余庆 县（区、市、特区） 大乌江 乡（镇） 联系电话 固定电话：4753026 移动电话 论文内容摘要（200字左右）： 促进教育均衡发展，统筹教育资源，缩小区域内各小学教育的差距教育均衡发展之根教育布局结构的合理调整教育均衡发展之师资队伍的均衡建设教育均衡发展之学校创新[摘要]缩小区域内各小学教育的差距教育均衡发展之根教育布局结构的合理调整教育均衡发展之师资队伍的均衡建设教育均衡发展之学校创新[关键词] 教育布局建设创新作为教育，面对当前教育发展形势，以科学发展观来指导我们的教育管理工作，最重要的就是尽最大努力统筹区域优质教育资源，优化教育结构，实现全优质教育资源的均衡发展。为了提升学校的师资水平，促进校际联合与合作，缩小区域内各小学教育的差距，真正实现优质资源的共享以科学发展观为指导，采取了多种措施统筹优质教育资源，努力促进区域内教育均衡发展实现教育质量和教育服务优质化，使本迈。教育均衡发展之根教育布局结构的合理调整 教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。全面贯彻党的教育方针优化教育结构，促进义务教育均衡发展。从某种意义上说代表着社会的公正，全力维护教育公平，让每一位公民的子女平等地享受教育资源，创造尽可能均衡的接受教育的条件，是实现社会公平的底线，也是促进社会和谐的必要条件，更是地方教育部门义不容辞的责任和义务。作为促进教育公平、构建和谐社会的主体力量，政府维护公众教育基本权利责任均衡化教育服务，实行公平教育政策，并在教育资源配置上尽力向弱势群体倾斜，增加教育的投入，优化教育资源配置，使受益。采取了多种措施，加大调整教育资源内部分配、 校际分配的力度对教育资源配置上的支持为推进教育公平奠定了坚实的基础。教育均衡发展之师资队伍的均衡建设 教育均衡发展的关键是师资队伍的均衡建设，软资源强才能强、软资源均衡才是真均衡。为了更好的培养区域内的教师，整体推进教育均衡化的发展，使每一个都能培养出优秀学生，在教师队伍的打造和培养上采取了一系列措施。教育均衡发展之学校创新