地球公转和季节教学案.docVIP

地球公转与季节教学案 一、地球的公转 1. 轨道——椭圆（偏心率e＝c/a＝0.017；扁率＝(a-b)/a＝1/1000） 近日点（1月初）；远日点（7月初） △近日点、远日点哪里公转快？（P40） 方向——自西向东 周期——365日5时48分46秒（回归年） 2. 黄赤交角：23°26′ △地轴与赤道面？地轴与黄道面？黄道面与赤道面？ 3. 太阳直射点的南北移动 △范围？（最南最北界线） △过程？ △节气 △周期：回归年 △哪段时间直射北半球？南半球？ △今天直射点位置？移动方向？ 二、地球公转的地理意义 1. 正午太阳高度的变化 （1）纬度分布规律 春秋分日——正午太阳高度角自赤道向南、向北降低 夏至日——正午太阳高度角自北回归线向南、向北降低 冬至日——正午太阳高度角自南回归线向南、向北降低 结论 太阳直射点纬度正午太阳高度最大， 离太阳直射点纬度越近，正午太阳高度越大； 离太阳直射点纬度越远，正午太阳高度越小。 讨论1：比较以下四地正午太阳高度大小 4°N 31°N 40°N 53°N 3.21/9.23 1 2 3 4 6.22 3 1 2 4 §直射点纬度，正午太阳高度90°,离开它n°,正午太阳高度就减小n°。 计算：上海二分二至日的正午太阳高度（太阳高度角的计算.swf） 90°-31°12′=58°48′ 90°-（31°12′-23°26′）=82°14′ 90°-（31°12′+23°26′）=35°22′ 结论： 比较两地正午太阳高度，就是比离开直射点远近，且在数量上等于（90o－当地与直射点纬度差） 推论： 如果太阳直射点移近某地区，则某地区正午太阳高度变大； 如果太阳直射点远离某地区，则某地区正午太阳高度变小。 （2）季节变化规律 北回归线及其以北—夏至日达最大值，冬至日达最小值 南回归线及其以南—夏至日达最小值，冬至日达最大值 南北回归线之间——每年两次直射，两次出现最大值 讨论：上海10月1日与5月1日比，哪一天的正午太阳高度大？ △上海今天的正午太阳高度？ △今后变化？ △上海与北京比？ △一年中有无可能北京的正午太阳高度比上海大？ 【例题】读下图，回答： (1)此时，北半球正值____冬至____（节气）日。 (2)此时，A、B、C、D四地正午太阳高度从大到小排列次序是__BCAD__。 (3)上海(31.5°N)这一天的正午太阳高度达到一年中___最小___（最大或最小）值，其角度约为___35°____。 【关键技能】 比较两地或不同时间正午太阳高度，就是比离开直射点远近，且在数量上等于 （90o－当地与直射点纬度差） 2. 昼夜长短变化 昼夜长短在图上可归结为昼弧、夜弧的长短比较。 （1）北半球 a）春分日至秋分日（夏半年） （最后出） 北半球各地昼长夜短，纬度越高，昼越长，夜越短，北极四周有极昼现象。6月22日是北半球各地一年中昼最长、夜最短的一天，这一天，北极圈内到处极昼。 b）秋分日至春分日（冬半年）――情况与夏半年正好相反 北半球各地昼短夜长，纬度越高，昼越短，夜越长，北极四周有极夜现象。12月22日是北半球各地一年中昼最短、夜最长的一天，这一天，北极圈内到处极夜。 （2）南半球――情况与北半球正好相反 （3）春秋分日——全球各地昼夜等长 （4）赤道——昼夜始终等长 【例题】读下图，回答： (1)此时，太阳直射在___北回归线___(纬线)上。 (2)图中B、E两处，正午太阳高度较大的是___B___，白昼较长的是___B___。 (3)这一天上海的白昼比C处___长___（长、短）。 (4)D在B的___东南___方向，从E吹往C处的风偏向后为____东南____风。 【关键技能】 比较两地的昼夜长短，首先要确定在南半球还是北半球，然后比纬度。 【例题】下图为地球某日太阳光照示意图，图中阴影部分为黑夜，其他地区为白昼，读图判断： 1．该日出现极夜现象的纬度范围大致是：__66°34′N～90°N__。 2．此时，北京时间是__12__月__22__日__14__时。 3．此时，赤道与晨昏线相交点的经度分别为( D ) A．45°E、135°W B．135°E、450°W C．60°E、120°W D．0°、180° 4．此时，与上海处于相同日期的经度范围为……………………………………( A ) A．90°W向东至180° B．0°向东至180° C．90°W向东至90°E D．0°向东至90°E 3. 四季更替 （1）四季的形成 黄赤交角→太阳直射点南北移动→正午太阳高度季节变化 →昼夜长短变化季节变化→四季更替 （2）四季的天文含义 夏季：一年中白昼最长，太阳最高的季节 冬季