2013年高考专题辅导与训练课件:5.2空间角与距离(数学理)人教大纲版.pptVIP

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  • 2015-07-27 发布于湖北
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2013年高考专题辅导与训练课件:5.2空间角与距离(数学理)人教大纲版.ppt

2013年高考专题辅导与训练课件:5.2空间角与距离(数学理)人教大纲版.ppt

【解题指导】利用线线平行证明线面平行;先作出点B到平面PDE的距离,利用平面几何知识求解 【规范解答】(1)∵点E、F分别为AB、PB中点, ∴EF为△BPA的中位线,∴EF∥PA, ∵EF?平面PAC,PA?平面PAC, ∴EF∥平面PAC; (2)PC⊥平面ABCD?PC⊥DE,而已知 有AC⊥DE,PC∩AC=C. 所以DE⊥平面PAC. 又∵DE?平面PDE, ∴平面PDE⊥平面PCA, ∵AE=EB,E∈平面PDE, ∴点B到平面PDE的距离等于点A到平面PDE的距离,设AC交DE于G,连结PG,则点A到PG的距离就是点A到平面PDE的距离,也就是点B到平面PDE的距离. 由∠ADC= AD=1,CD= 得AC=2,AG= PG= 过A作AH⊥PG于H,则AH的长就是点B到 平面PDE的距离,如图 则△PCG∽△AHG,∴ ∴点B到平面PDE的距离为 【互动探究】在例题条件不变的情况下,若BC=2,试求三棱锥B-PDE的体积. 【解析】在底面ABCD中,∵AD=1,CD= BC=2, ∴∠BAD=120°. DE2=AD2+AE2-2AD·AEcos120°=3, 由例题解析知,在△PDE中,PG⊥DE,且PG= 又点B到平面PDE的距离为 所以VB-DPE= DE·PG· 求空间距离的常用方法: (1)点到平面距离的求解方法一般有两种: ①直接

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