2013年高考专题辅导与训练课件:3.3平面向量、复数(数学理)人教大纲版.pptVIP

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  • 2015-07-27 发布于湖北
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2013年高考专题辅导与训练课件:3.3平面向量、复数(数学理)人教大纲版.ppt

2013年高考专题辅导与训练课件:3.3平面向量、复数(数学理)人教大纲版.ppt

解决复数问题的注意点: (1)掌握复数及复数的有关概念是正确解题的关键; (2)复数的除法运算是高考考查的重点,它包含了复数的加、减、乘、除运算,实质上,复数的除法运算的过程就是分母实数化的过程. * 热点考向1 向量的有关概念及运算 【例1】(1)已知向量 =(-5,6), =(6,5),则 与 ( ) (A)垂直 (B)不垂直也不平行 (C)平行且同向 (D)平行且反向 (2)(2011·山东高考)设A1,A2,A3,A4是平面直角坐标系 中两两不同的四点,若 (λ∈R), (μ∈R),且 =2,则称A3,A4调和分割A1,A2,已知 点C(c,0),D(d,0) (c,d∈R)调和分割点A(0,0), B(1,0),则下面说法正确的是( ) (A)C可能是线段AB的中点 (B)D可能是线段AB的中点 (C)C,D可能同时在线段AB上 (D)C,D不可能同时在线段AB的延长线上 【解题指导】(1)利用两个向量垂直、平行等概念的充要条件判断即可;(2)弄懂“A3,A4调和分割A1,A2”的含义是正确解答本题的关键. 【规范解答】(1)选A. =-30+30=0,则 与 垂直,故选A. (2)选D.由 (λ∈R), (μ∈R)知

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