「数位相机拍摄技巧在教学实务之运用」教师研习实施计画.docVIP

「數位相機拍攝技巧在教學實務之運用」教師研習實施計畫 壹、依據： 教育部推動九年一貫課程綱要曁教育部補助辦理精進課堂教學能力要點。 二、臺北市九十六年度國民中小學教師精進課堂教學能力推動計畫辦理。 貳、研習目標： 一、透過教師研習活動，提供與會教師學習數位相機之完整拍攝技巧，提昇教師數位相機之使用與各項資訊教學設備之結合，精進教師課堂教學能力。 二、透過互動的研習活動，落實資訊融入各科教學，期能激發更多創意教學與想法，進而增進教師教學效能，提升學生學習的能力。 叁、辦理單位： 指導單位：教育部 主辦單位：臺北市政府教育局 承辦單位：臺北市教師會 協辦單位：WonderView旗景數位影像股份有限公司 肆、研習時間：由臺北市公私立國小各會員學校，針對實際需求向本會提出申請。 伍、研習地點：各校自覓研習場地或學校場地亦可。 陸、研習對象：貴校及臺北市公私立國中、國小學校之教師。 柒、研習人數：不限(依貴校場地限定人數)。 捌、研習方式：專題演講與雙向溝通討論。 玖、研習活動設備：上課學員請帶數位相機。 拾、課程特色與內容 對於愛好攝影的旅遊者，都希望將旅程中的美景拍攝下來，但結果常不如預期，原因是不了解其中的訣竅，本講座整理了完整的旅遊攝影技巧，佐以各種示範作品，教您如何掌握其中的關鍵，舉凡日出、日落、夜景、街景、流水、人文、建築…等都一一舉例，拍出人人稱羡的絕佳作品！ 本講座特色 徹底了解攝影旅遊需求，介紹相關攝影器材，並說明挑選與購買建議。 針對數位攝影的優勢，設定最佳拍攝參數，以擺脫失敗照片的關鍵知識。 探討旅行中常見的題材，並以實例講解拍攝原則和技巧，再針對常見的問題，提出解決之道。 第一節課 攝影旅遊的器材介紹與操作 50分鐘 課程簡介 攝影器材數百種，那些適合的攝影旅遊呢？本課程將解析其中的知識；然而，光有器材是不夠的，因為如何應用與設定，才是拍出絕色作品的最大關鍵。 第二節課 攝影旅遊的拍攝技巧與實作-上 50分鐘 (內含 20分鐘實拍) 第三節課 攝影旅遊的拍攝技巧與實作-下 50分鐘 (內含 20 分鐘實拍) 拾壹、各校研習申請時間：自即日起至7月31日（星期二）止。 拾貳、研習時數：由各校教務處自行上網至臺北市教師研習電子護照申請三小時的研習時數。 拾叁、研習相關講座之經費，概由本會研習自籌款項下支應。 拾肆、本計畫陳報教育局核定後實施。 「實物投影機在課堂教學實務之運用」教師研習實施計畫 壹、依據： 一、教育部推動九年一貫課程綱要。 二、教育部補助辦理精進課堂教學能力要點。 三、臺北市九十六年度國民中小學教師精進課堂教學能力推動計畫辦理。 貳、研習目標： 一、透過教師研習活動，提供世界各地以及台灣各區，成功利用實物投影機結合各項資訊教學設備，創造真正多媒體互動式教學環境的案例，提供與會教師增加學校設備之使用率，精進課堂教師教學能力。 二、透過互動的研習活動，落實資訊融入各科教學，期能激發更多創意教學與想法，進而增進教師教學效能，提升學生學習的能力。 叁、辦理單位： 一、指導單位：教育部 二、主辦單位：臺北市政府教育局 三、承辦單位：臺北市教師會 四、協辦單位：圓剛科技股份有限公司 肆、研習時間：由臺北市公私立國小各會員學校，針對實際需求向本會提出申請。 伍、研習地點：各校自覓研習場地或學校場地亦可。 陸、研習對象：貴校及臺北市公私立國中、國小學校之教師。 柒、研習人數：不限(依貴校場地限定人數)。 捌、研習方式：專題演講與雙向溝通討論。 玖、研習活動設備：各校自備單槍投影機及布幕。 拾、課程內容： 一、如何有效結合學校資訊設備資源 多媒體互動式教學整合概念 資訊車 群組教室 二、運用實物攝影機結合資訊設備帶來的教學效益 如何上課不用寫黑板—保護老師以及學生健康 如何上課不用抄筆記—讓學生專心上課 如何使教學一目瞭然 如何提升教學以及學習效率 三、使用實物投影機實際課程運用方式 語文課 國文—書法教學 英文—繪本教學 數學課 自然課 實驗課程 顯微鏡的觀察 美勞課程 勞作教學 其他運用 考試 課程的結合 快速製作教材 圖書館 愛心媽媽 會議室 四、經驗分享與討論 美國教學成功案例 過去教學經驗分享 五、如何選擇一個好的實物投影機 攝像畫數 記憶體容量 光學數位變焦 輕巧移動方便、架設簡單 操作、功能是否人性化 QA 拾壹、各校研習申請時間：自即日起至7月31日（星期二）止。 拾貳、經費：研習講座之鐘點費由本會自籌款並於相關項目下支應。 拾叁、研習時數：由貴校向台北市教師研習電子護照.tw/ 申請，准予核發研習進修時數三小時。 拾肆、本計畫陳報教育局核定後實施。 教師理財生涯規劃實施計畫 壹、依據： 一、教育部推動九年一貫課程綱要曁教育部補助辦理