青出于蓝而胜于蓝.doc

青出于蓝而胜于蓝 ——从一道例题谈起 三亚市第二中学：张明珂 自古以来，师者，传道、授业、解惑也。教师把自己的知识源源不断的传授给学生，没有任何保留。他们尽自己的能力想使这些孩子们学有所成，将来为祖国的建设贡献力量。学生没有让老师失望，从他们身上我看到了希望，他们是未来的脊梁，青出于蓝而胜于蓝。 请看这样的两个片段； 片段1：（北师大版九年级下册第二章第7节《最大面积是多少》） 解：设AF=x，因为△BDE∽△BAC，所以，即 ，所以， 解得，AD=，= AF·AD= xy=x()==,由此发现矩形ADEF的面积是AF长的二次函数，故当AF=20时，矩形ADEF的面积有最大值300m2。 下课了，我正准备离开教室，一个学生叫住了我。 师：有什么问题吗？ 生1：老师，你看刚才讲的例题这样做行不行？ 生2：如右图，分别以AC、AB为x轴和y轴建立平面直角坐标系，点E在线段AB上移动，矩形ADEF的面积随着点E的运动而变化，设点E的坐标为（x , y）,则AF=x, AD=y, = AF·AD= xy,设直线BC的解析式为y=kx+b，把点B（0，30），点C（40，0）代入解析式得， 30=b 解得 k= 0=40k+b， b=30 则