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2009年英语复习全方位攻略 万学·海文 主持人：大家好，又和大家见面了。这期辉煌大讲堂，我们有请到了中国人民大学著名考研英语辅导专家，优秀青年教师——伍松老师。伍老师是国家硕士研究生入学考试英语阅卷组成员，著名考研辅导专家，多年从事考研辅导。伍老师，欢迎您的到来！ 伍?? 松：我姓单人‘伍’，松树的‘松’，与《水浒》中的打虎英雄同名，但不同姓。而且，行业也不同。很多同学都认识我，刚才主持人也介绍了我，这里我就不再详细介绍自己了。今天能来到辉煌讲堂与大家一起探讨“2009年英语复习全方位攻略”，我很高兴。 主持人：都说伍松老师的授课风格妙趣横生，生动活泼，很受考生喜欢。现在我深有体会了。伍松老师，您能够先谈一谈考研英语的复习规划主要包括哪些方面吗？ 伍? 松：一般来说，复习规划包括辅导书的选择、复习时间的计划、复习内容的确定、学习辅助方式的确定等。每个人的基础和情况不同，所以，要根据个人的实际情况进行详细的计划，并且依据复习效果进行随时调整。 主持人：09年的考研复习，可以分几个部分进行呢？您对考生在各个阶段的复习内容，有没有什么好的建议？ 伍? 松：一般考研英语复习分为四个阶段： 第一个阶段（3月—6月）。在这个阶段，攻克词汇量是考研英语的根本。考生在备词汇量的阶段，要给自己定下一个词汇目标，这个目标根据个人能力和复习情况而定，但是一定不可以少于教育部大纲中规定的是五千五百个单词。并且尽量多于这个数量。另外，这个阶段，阅读也应该定量定篇的进行。 第二个阶段（7月至9月底）。第二个阶段开始全面复习，即大家应该在第一阶段背单词和读文章的基础上，开始拿起笔练习写作和翻译。尝试用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。 第三个阶段（10月至11月底）。这个阶段可视为强化阶段，是进行模拟强化和真题总结的时期。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。 第四个阶段（12月份到考前）。不用多说，第四个阶段复习的任务——冲刺收尾。这个复习阶段，考生不但要对此前复习内容进行查缺补漏，而且，还要把握好心理调节这个重要环节。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。 主持人：据我所知，伍松老师主讲考研英语的翻译、写作、完形、阅读等题型。多年的辅导经验使伍老师对命题研究透彻，针对性极强，那么伍老师，您能否依据考试考查的方向，同09年考生谈一谈英语复习应该从哪些方面来把握呢？ 伍? 松：在你对考试摩拳擦掌，即将把自己的计划付诸行动时，切忌盲目的投入到复习中，应该先了解一下近几年英语考查的考点，系统的把握复习方向。 词汇—— 考纲对于考研英语词汇的要求，除了规定的必掌握的5500个以外，还要求考生要掌握此外的，自己感兴趣或涉及本人专业等词汇。考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。因此，在词汇战面前，大家应该侧重学习核心词，有重点地学习。 依据英语大纲对于考生提出的要求，大家在首轮复习时应细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。在记忆词汇时，把记忆分成几个阶段，即多记几轮，这也正好符合人记忆遗忘的规律。 语法—— 语法复习，要系统地整理基本语法知识，将基础语法知识重新整理一番，形成清晰的体系。另外，还要归纳熟悉的特殊语法现象。特殊语法现象的积累主要靠平时长期归纳总结，建议可以在读书和做题时随时归纳摘录，经常翻阅，以强化记忆。 阅读—— 在目前的考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了50分，是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看作是对英语实际应用能力的考查。建议考生阅读文章，前期复习可以阅读外刊上或是英语杂志刊物上的文章，外刊文章一定要精度几十篇才够。后期复习可以阅读历年真题中的阅读理解部分，尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。 在考研的英语考试中，很多人不是被题目难倒了，而是由于速度太慢，没有时间把整套题做完，因而速度的训练在平时也应当引起考生足够的重视。 翻译—— 翻译的难点在于复杂的长难句，语法是其基础。在熟记语法的前提下，可多看一些难度比较大的文章，多做一些专项的训练。 写作—— 写作部分除了考查考生的知识积累、逻辑思维和上面提到的对长难句式的适当应用外，还重点考查简单文章的迅速组织，文章层次的合理展开，以及对长句和短句，简单句和复杂句的合理搭配使用能力。英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型，其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力，主要是书信、摘要、报告、备忘录四种，每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文，还是建议考生背诵一些类似八股文形式的写作模式