食品工程学院实验（实训）教学质量评价表（学生用）.doc

食品工程学院实验（实训）教学质量评价表（学生用） 序号 教师姓名态度组织 （1）合理分组，并将实验（实训）分组情况及预习要求事先通知学生；（2）教学目的明确，备课充分，为人师表；（3）认真指导学生操作，耐心回答学生的问题。（20分） （1）熟练掌握仪器、设备、工具、量具的使用；（2）专业知识丰富，实际操作能力强，能解决实验（实训）中出现的问题。 （20分） （1）实验（实训）内容充实，讲授实验条理清楚，演示操作正确规范；（2）讲究实践教学方法，理论联系实际，注重培养学生动手能力对实习过程充实而有意义，实习效果感到满意 1 张卓 2 侯丽丽 3 田海娟 4 张一 5 杨柳 6 阎琦涛 7 张昕 8 陈宇飞 9 赵丽艳 10 边忠博 11 于徊萍 12 刘长姣 13 刘尧 14 毛北星 15 郭澜 16 王晓英 17 冷进松 18 周传新 19 潘艳 注：1、学习委员填写此表，其他同学不填写。 2、学习委员在填表前，应广泛征求本班同学意见，本着对老师负责、对班级同学负责的态度，进行客观、公正的评价。 3、只对给本班上过实验、实训课的老师进行评价，没上过的，不进行评价。