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马克思主义学院选修课 《叱咤风云：开国高级将领述评》 课程名称：《叱咤风云：开国高级将领述评》 学分/总学时：2学分／ 本课程属于中国近现代史、中共党史、中国人民解放军军史与战史的范畴，主要介绍中华人民共和国开国高级将领的生平及建立的卓越功勋。通过学习，让学生熟悉开国高级将领的分布与构成，了解开国高级将领的指挥艺术。通过学习，促进学生启迪思维，开阔视野，帮助学生将开国高级将领的指挥艺术运用于商战及其他领域，培养学生在竞争、博弈、决策中的能力与素养，提高学生的综合素质。 二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识 中国近现代史的基本常识 三、学时分配 章节 学 时 理论 实验 合计 全部章节 36 0 36 合计 36 0 36 四、课程内容和基本要求 第一章 导论（2学时） 第一节 开国高级将领的界定 第二节 开国高级将领名单及军衔等级 基本要求：通过学习，了解开国高级将领的界定标准，评定依据及其标准，熟悉开国高级将领的全部名单。 第二章 开国元帅述评（10学时） 第一节 开国元帅名单的确定 开国元帅参加了中国人民解放军的创建 第三节 开国元帅是中国人民解放军各个时期的重要领导力量 第四节 开国元帅指挥或参加了中国人民解放军各个时期的重要作战 第五节 开国元帅成员的性别、民族、出生地、家庭出身、生卒日期 第六节 开国元帅成员的军事学历与经历 第七节 开国元帅成员授衔时的年龄、主要职务 第八节 开国元帅的别名、称谓、性格、负伤与婚姻情况 基本要求：通过学习，了解开国元帅的评定依据及其标准，熟悉开国元帅的生平及其指挥艺术。 第三章 开国大将述评（10学时） 第一节 开国大将名单的确定 第二节 开国大将是中国人民解放军各个时期的中坚力量 第三节 开国大将参加了中国人民解放军各个时期的重要作战 第四节 开国大将的军事学历与经历 第五节 开国大将授衔时的年龄、最高军职及其他主要职务 第六节 开国大将成员的别名、性格、负伤及其他情况 基本要求：通过学习，了解开国大将的评定依据及其标准，熟悉开国大将的生平及其指挥艺术。 第四章 开国上将述评（8学时） 第一节 开国上将名单的确定 第二节 开国上将是中国人民解放军各个时期的主干力量 第三节 开国上将参加了中国人民解放军各个时期的重要作战 第四节 开国上将成员的性别、民族、出生地、家庭出身、生卒日期 第五节 开国上将成员的军事学历与资历 第六节 开国上将成员授衔时的年龄、军职及其他主要职务 第七节 开国上将授衔后的政治任职走势与辞世 基本要求：通过学习，了解开国上将的评定依据及其标准，熟悉开国上将的生平及其指挥艺术。 第五章 开国中将述评（6学时） 第一节 开国中将名单的确定 第二节 开国中将是中国人民解放军各个时期的骨干力量 第三节 开国中将参加了中国人民解放军各个时期的重要作战 第四节 开国中将成员的性别、民族、出生地、家庭出身、生卒日期 第五节 开国中将成员的军事学历与资历 第六节 开国中将成员授衔时的年龄、军职及其他主要职务 第七节 开国中将成员授衔后的政治任职及其走势 基本要求：通过学习，了解开国中将的评定依据及其标准，熟悉开国中将的生平及其指挥艺术。 五、教材及学生参考书 教 材：自编 参考书：《中国人民解放军战史简编》，军事科学出版社，1992年出版 六、课外学习要求 阅读开国高级将领回忆录与传记 七、考核方式及成绩评定方法 本课程的考核方式为考查。课程成绩由两部分组成：平时成绩占60%，由课堂考勤、课堂参与等部分组成；期末成绩占40%，要求提交1篇期终课程论文。 成绩评定方法：百分制。 八、其它说明 时间地点要求：星期三晚上－茶山北校区