高二篮球课教学设计.doc

高二篮球课教学设计 张璐璐 授课内容 1、复习行进间运球上篮技术 2、复习同侧步过人技术 3、学习防守守战术基础配合技术（关门配合） 课的任务 1、改进提高行进间传接球、运球、突破等进攻技术； 2、了解关门配合在实战中的运用 3、通过教学比赛培养学生的技、战术意志； 重点：了解关门技术大概念及运用的时机 难点：熟练在实战中运用本次课的关门配合 教具: 篮 球 场地: 室 外 课的 部分 时间 教 学 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 10 分 钟 一、整队，报告出勤人数 二、师生问好，检查出勤人数 三、宣布本次课的任务及要求 四、安排见习生活动 五、准备活动 （一）慢跑（沿篮球场慢跑两圈） （二）原地活动各关节韧带 （三）徒手操 上肢、体侧、腰部、压腿、踢腿 （四）全场运球上篮 教学任务： 改进、提高行进间往返运球上篮技术。 一、集合队形 要求：集合迅速整齐、精神饱满球有顺序地放在场外。见习生尽量参加力所能及的练习，并协助同学练习 二、准备活动 (1)方法：成一路纵队沿篮球场慢跑两圈后，到篮球场中间成体操队形由值日生带领做操。 练习要求： 把身体充分活动开。 (2)全场运球上篮 练习方法：学生每人一个球，从端线开始依次运球上篮。 要求：运球时，同学之间要拉开距离，速度不要太快。 课的 部分 时间 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 30 分 钟 一、复习攻守技术（10分钟） （原地顺步持球突破） 目的：改进原地顺步持球突破技术。 提高学生攻防的能力。 二、学习防守战术基本配合（挤过配合） （一）目的： 1、初步掌握破坏掩护配合的方法---挤过配合。 2、初步掌握关门配合的方法。 （二）要领与要点 1、关门配合：关门配合是指邻近的两名防守队员协同堵截进攻队员突破的一种防守配合方法。 运用：通常在区域联防防守和半场人盯人防守战术中运用。 2、配合要点： 防突破的队员积极抢步堵防 突破路线； 靠近突破另一侧的防守队员 及时向同伴靠拢，积极补防； 不给突破人留空隙；关门后， 根据突破人的情况进行夹击或回防。 一、教学步骤 （一）老师示范,讲解练习的方法要求 （二）学生分组练习: 1、防守队员消极防守联系原地顺步持 球突破。 方法: ⑦传球给④，摆脱接④的回传球后，做原地顺步持球突破。④跟进抢篮板球后两人交换位置，排在另一队尾。 要求： （1）练习认真,动作规范 （2）注意组合技术之间要协调,连惯,步法清楚 2、在防守队员认真防守情况下练习 方法：在上一练习的基础上，加上防守，一攻一守练习。 要求： （1）进攻队员要积极摆脱接球突破。 （2）防守队员要根据进攻队员的移动来正确选位。 （3）进攻结束后，防守抢篮板球，排到队尾，进攻队员变防守队。 二、教学步骤： （一）老师示范讲解关门配合的 方法、要求： 课的 部分 时间 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 结 束 部 分 30 分 钟 5 分 钟 三、教学比赛（20分钟） （一）教学任务：提高技战术的运用能力及裁判能力。 （二）教学重点：裁判工作能力。 一、整理放松 二、课堂小结 三、布置课外练习 1、记上课日记 2、练习跳投技术 四、下课 （二）学生分组练习 方法：如图所示 把学生分成六人一组，三人防守三人进攻，④持球突破，?和?关门防守，④将球传给⑤待?防守回位时，⑤运球突破，?和?关门防守，⑤将球 传给⑥，⑥运球突破，做一个来回，攻守交换。然后换另外一组练习。 要求： 防守要积极，关门果断； 注意动作要领，不犯规，不能用腿顶进攻队员； 关门要紧，不能给对方留有突破的空隙； 当进攻队员传球后，及时回防，控制对手的进攻。 队形： 课 后 小 结