相见欢 浣溪沙.pptVIP

相见欢 1、本词作的作者是南唐亡国之君 ，史称 ，在中国词史上占有重要的地位，被称为“ ” 李煜 李后主 千古词帝 2、这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的 。其感情基调是 。 亡国哀思 凄婉 3、文中点明伤情的地点是 ，时间是 ，季节是 。 西楼台 夜晚 秋天 4、这首词上片描绘出一幅怎样的景色？ 深秋月夜庭院的清幽景色 5、词中写景简练而有序：“ ”一句是写仰望之景，“ ”一句是俯视之景。 月如钩 寂寞梧桐深院锁清 1、为什么会“无言”？ (提示)无人可伴 无人相随 无人相对 2、“独上”写出怎样的步履和神情?请用对称的句式，续写两句： 词人愁绪满怀，缓缓独行。 他的步履??????????? ，神情???????????? 。 (提示)步履是那样的滞缓，神情是那样的委顿。 步履是那样机械呆板，神情是那样黯然 神伤。 “无言独上西楼”，直接呈现出词人的孤独身影，不见一丝帝王气象。后主失国后，痛苦无人与说,也不愿与人诉说,说了何用?又有谁能理解自己? “无言”加上“独上”仿佛使人看到一个“斯人独憔悴”的孤独身影。西楼见月，夜已深沉，顾影徘徊，不能入寐，其人之浓重愁情可见。 “抬头望月，残月如钩。”此处若改成“月似盘”你觉得如何呢？ 他抬头望月，月如钩，在伤心人眼里，这残月不也象征着人事的缺憾吗？再向深院望去，冷月的清光照着梧桐的疏影，寂寞庭院，关锁着冷冷的清秋，多么清冷的环境啊！（此处明为写景，你认为仅是写景吗？“寂寞”一词该如何理解呢？） 上阕所写，全是后主眼中之景，眼前的一切都着上冷落凄清的色彩。 6、“月如钩”是特定环境下的月景，在文中有什么表达作用？ （1）从月的形状上看是残月，象征人事的缺憾，蕴寓着冷落凄清的感情； （2）从月所反映的时间上看，并非月圆团聚之时，为下文的“离愁”营造了气氛。 7、“锁”字是传神之笔，试赏析。 人间秋色，无所不在，如何能“锁”住，这是词人“以我观物，故物皆着我之色彩”的印象，被“锁”者，非清秋也，是指人。 本词中最值得后人称道的就是对“离愁”的描写。你认为本词的描写妙在何处？ 离愁本是内心一种抽象的感情，后主把它写的很形象，此处用丝缕来比喻愁思，用剪不断，理还乱形容愁思之纷繁和难以解开。使人仿佛看到离愁就像一团转动的乱丝，紧紧盘绕着人，而无法摆脱。 8、“剪不断，理还乱”有什么表达效果？现在人们常用这一比喻，有什么新意？ 暗用丝的千头万绪比喻离愁，以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之纷繁难解。 现在人们用这一比喻，形容人内心的烦乱，或形容某些事难以解决。 “别是一般滋味在心头”一句中“别是”一词，就是不同于一般，这是由君主变为囚徒的特殊滋味。这种滋味，凡人未能尝试，只有自家领略。自己亲身尝过，尚且说不出，则他人又岂可明白。此所谓“无声胜有声”，此种无言之哀，更胜于痛哭流涕之哀。 晏殊，字同叔，他是北宋初期的主要词人。晏殊在政治上是一个志得意满的达官贵人。他的词往往是结合宴游之余的消遣之作，抒写春花秋月的闲愁。含情凄婉，音调和谐，词风和婉明丽，风流蕴藉。著有《珠玉词》 晏殊，字同叔，北宋临川县文港乡(今属进贤县)人，著名词人。 晏殊自幼聪明，七岁能文，被称为“神童”，十四岁中进士， 历任太常寺奉礼郎、光禄寺丞、集贤校理、太常寺丞、户部员外 郎、翰林侍读学士、三司使、枢密副使、参知政事等职。五十三 岁时，任枢密使加同中书门下平章事，官居宰相位。第二年罢相， 被贬为工部尚书，接着又出任颖州(今安徽阜阳)、陈州(今河 南淮阳)、许州(今河南许昌)等地的地方长官，后升任兵部尚 书。六十四岁病逝，宋仁宗亲临丧事，死后赠司空兼侍中，谥号 元献。 晏殊知人善任，当世名人范仲淹、孔道辅都出其门下，韩琦、 富弼、欧阳修、宋祁等人均被重用，他庭前“门前桃李重欧苏， 堂上葭莩推富范”的对联，是他选贤任能的真实写照。晏殊还很 注意培养人才，热心教育事业，1027年，他留守南京(今河南商 丘)时，“大兴学校，以教诸生”，使五代以来荒废了的教育事 业，很快由衰复兴，体现了他为国兴学，培养人才的战略眼光和 实干精神。 晏殊善长诗词尤工小令，他的词，承袭南唐风格，追宗“西 昆体”，以情致胜。文词典丽，雍容华贵，妙语天成，韵味独特， 又不失清新雅淡，含蓄委婉，温