2013北师大版选修（1-1）1.1《命题》课件ppt2.pptVIP

命题 一、命题的概念 可以判断真假的语句叫做命题。 判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题。 命题定义的核心是判断; 判断的标准必须确定;判断的结果可真可假，但真假必居其一. 二、“若p则q”形式的命题 命题“若整数a是素数，则a是奇数。 具有“若p则q”的形式。 “若p则q”形式的命题的书写 例2 指出下列命题中的条件p和结论q： 若整数a能被2整除，则a是偶数； 菱形的对角线互相垂直且平分。 例3 把下列命题改写成“若p则q”的形式,并判定真假。 (1)负数的平方是正数. (2)偶函数的图像关于y轴对称. (3)面积相等的两个三角形全等. (4)对顶角相等. (5)等腰三角形两腰的中线相等； (6)垂直于同一个平面的两个平面平行. 练习 命题及其关系 下列四个命题中，命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系？ 1. 若A=B, 则sinA=sinB; 2. 若sinA=sinB , 则A=B; 3. 若A≠B, 则sinA ≠ sinB; 4.若sinA≠sinB, 则A≠B. 观察命题(1)与命题(2)的条件和结论之间分别有什么关系？ 1. 若A=B, 则sinA=sinB; 2. 若sinA=sinB , 则A=B. 观察命题(1)与命题(3)的条件和结论之间分别有什么关系？ 1. 若A=B, 则sinA=sinB; 3. 若A≠B, 则sinA ≠ sinB. 观察命题(1)与命题(4)的条件和结论之间分别有什么关系？ 1. 若A=B, 则sinA=sinB; 4.若sinA≠sinB, 则A≠B. 三、原命题,逆命题,否命题,逆否命题 四种命题形式: 原命题: 逆命题: 否命题: 逆否命题: 若p, 则q 若q, 则p 若┐p, 则┐q 若┐q, 则┐p * 歌德是18世纪德国的一位著名文艺大师，一天，他与一位批评家“狭路相逢”，这位文艺批评家生性古怪，遇到歌德走来，不仅没有相让，反而卖弄聪明，一边高傲地往前走。一边大声说道：“我从来不给傻子让路！”而对如此的尴尬的局面，但只见歌德笑容可拘，谦恭的闪在一旁，一边有礼貌回答道“呵呵，我可恰恰相反，”结果故作聪明的批评家，反倒自讨没趣。 你能分析此故事中歌德与批评家的言行语句吗？ 高二数学 选修2-1 （1） 125; （2） 3是12的约数; （3） 0.5是整数; （4）对顶角相等; （5）3 能被2整除; （6）若x2=1,则x=1. 例1 判断下面的语句是否为命题?若是命题，指出它的真假。 (1)空集是任何集合的子集. (2)若整数a是素数,则a是奇数. (4)若两条直线不相交,则这两条直线平行. (6)x15. （是,真） （是,假） （是,假） （是,假） （不是命题） （不是命题.） (3)求证 是无理数。 (5)一个正整数不是质数就是合数. (7)若 ，则 （是,真） q p 通常,我们把这种形式的命题中的p叫做命题的条件,q叫做命题的结论。 “若p则q”; “如果p,那么q”; “只要p,就有q”等形式. 对于一些条件与结论不明显的命题, 一般采取先添补一些命题中省略的词句, 从而确定条件与结论。 命题“垂直于同一条直线的两个平面平行”. 写成“若p则q”的形式为： 若两个平面垂直于同一条直线，则这 两个平面平行。 解：1) 条件p：整数a能被2整除， 结论q：整数a 是偶数。 2) 写成若p，则q 的形式: 若四边形是菱形, 则它的对角线互相垂直且平分. 条件p：四边形是菱形. 结论q：四边形的对角线互相垂直且平分. 真命题 真命题 假命题 真命题 真命题 假命题 将命题“a0时, 函数y=ax+b的值随x值的增加而增加”改写成“p则q”的形式, 并判断命题的真假. 解: a0时, 若x增加，则函数y=ax+b的值也随之增加. 它是真命题． 注意:a0是大前提, 应单独给出, 不能把大前提放在命题的条件部分内.深入体会命题中强调的内容. 互逆命题:一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，这两个命题叫做互逆命题. 原命题:其中一个命题叫做原命题. 逆命题:另一个命题叫做原命题的逆命题. p q q p 即原命题:若p,则q; 逆命题:若q,则p. 例如：命题“同位角相等，两直线平行”的 逆命题是“两直线平行，同位角相等”. q ┐q 原命题:若p,则q; 为书写简便,常把条件p的否定和结论q的否定分别记作 “┐p” “┐q” 否命题:若┐p,则┐q. 互否命题:原命题 (原命题的)否命题 例如: 命题“同位角相等