2013新人教A版必修五2.5《等比数列的前n项和》课件ppt3.pptVIP

数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 * 2.5.2 等差数列的前n项和 1．数列{an}是等比数列，Sn是其前n 项和，则Sn，S2n－Sn， S3n－S2n也成__________． 等比数列 练习1：在等比数列{an}中，a1＋a2＝20，a3＋a4＝40，则 S6＝_______. 140 练习2：在正项等比数列{an}中，若S2＝7，S6＝91，则S4 的值为( ） A A．28 B．32 C．35 D．49 2．在等比数列中，若项数为 2n(n∈N*)，S偶与 S奇分别为 偶数项和与奇数项和，则 S偶 S奇 ＝______. q 练习3：已知等比数列{an}中，公比 q＝3，a1＋a3＋a5＋a7 ＝4，则a2＋a4＋a6＋a8＝_____，a3＋a5＋a7＋a9＝_____. 练习4：在公比为整数的等比数列{an}中，已知a1＋a4＝18， a2＋a3＝12，那么a5＋a6＋a7＋a8=( ) A B．493 C．495 D．498 A．480 12 36 3.等比数列的前n项和公式结构分析: 题型1 等比数列前 n 项和性质的应用 例1：已知等比数列前 n 项和为 10，前 2n 项和为 30.求前 3n 项的和． 　解法一：设数列为{an}， 　依题意，可得Sn＝10，S2n＝30. 　又∵在等比数列{an}中，Sn，S2n－Sn，S3n－S2n成等比数列， 　∴(S2n－Sn)2＝Sn·(S3n－S2n)，(30－10)2＝10·(S3n－30)， 　即S3n＝70. 【变式与拓展】 　　2．在等比数列{an}中，a1＋a2＋a3＝18，a2＋a3＋a4＝－9，Sn＝a1＋a2＋…＋an，则Sn＝__________________. 题型2 等比数列前 n 项和的综合运算 例2：在等比数列{an}中，a1＋an＝66，a2·an－1＝128， 且前n 项和 Sn＝126，求 n 及公比 q. 自主解答：∵a1an＝a2an－1＝128， 又a1＋an＝66， ∴a1，an是方程x2－66x＋128＝0的两根， 解方程得x1＝2，x2＝64， ∴a1＝2，an＝64或a1＝64，an＝2，显然q≠1. 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二高级中学 高一数学备课组 数学的学习方法是严格、严肃、严密——苏步青 深圳市第二