2013苏教版选修（2-3）1.3《组合》课件ppt.pptVIP

* 知识回顾 问题1. 什么叫做排列？排列的特征、区 分的关键是什么？ 问题2. 什么叫做排列数？它的计算公式 如何？ 问题情境 ② 从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加一项活动，有多少种不同的选法？ 问题1：①从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的上、下午活动，有多少种不同的选法？ 问题2：有5名体操运动员参加2008年北京奥运会选拔赛 . ①从中选出3名参加双杠、吊环、鞍马三个单项比赛，每项仅1人，有几种不同的选拔结果？②从中选出3名参加吊环比赛，有几种不同的选拔结果？ 问题3：从不在同一条直线上的三点A、B、C中，每次取出两个点作一条直线，问可以得到几条不同的直线？ 问题4：北京、上海、广州三个民航站之间的直达航线，有多少种不同的飞机票价？(假定往返票价相同） 问题情境 归纳总结: 以上引例所研究的问题是不同的，但是它们有数量上的共同点，即它们的实质都是： 从3个不同的元素里每次取出2个元素，不管怎样的顺序并成一组，一共有多少不同的组？ 数学建构 1. 组合定义 排列与元素的顺序有关，而组合与元素的顺序无关，这是它的根本区别． 一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个 元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个 元素的一个组合． 思考: 排列与组合的概念，它们有什么共同点、不同点？ 共同点: 都要“从n个不同元素中任取m个元素” 不同点: 对于所取出的元素，排列要“按照一定的顺序 排成一列”，而组合却是“不管怎样的顺序并成一组”． 想一想： 什么是两个相同的排列？ 什么是两个相同的组合？ 如果两个组合中的元素完全相同，那么不管它们顺序如何，都是相同的组合． 当两个组合中的元素不完全相同时（即使只有一个元素不同），就是不同的组合． 判断下列问题是组合问题还是排列问题? (1)设集合A={a,b,c,d,e}，则集合A的含有3个元素的子集有多少个? (2)某铁路线上有5个车站，则这条铁路线上共需准备多少种车票? 有多少种不同的火车票价？ 组合问题 排列问题 (3)10名同学分成人数相同的数学和英语两个学习小组，共有多少种分法? 组合问题 (4)10人聚会，见面后每两人之间要握手相互问候，共需握手多少次? 组合问题 (5)从4个风景点中选出2个安排游览,有多少种不同的方法? 组合问题 (6)从4个风景点中选出2个,并确定这2个风景点的游览顺序,有多少种不同的方法? 排列问题 组合问题 2. 组合数 记作： ． 是一个数，应该把它与“组合”区别开来． 从 个不同元素中取出 （ ）个元素的所有组合的个数，叫做从 个不同元素中取出 个元素的组合数． 注意： 数学概念 ② 从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加一项活动，有多少种不同的选法？ 问题1：①从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的上、下午活动，有多少种不同的选法？ 乙、丙 组 合 排 列 甲、乙 甲、丙 甲(上)、乙(下) 乙(上)、甲(下) 甲(上)、丙(下) 丙(上)、甲(下) 丙(上)、乙(下) 乙(上)、丙(下) 问题2：有5名体操运动员参加2008年北京奥运会选拔赛 . ①从中选出3名参加双杠、吊环、鞍马三个单项比赛，每项仅1人，有几种不同的选拔结果？②从中选出3名参加吊环比赛，有几种不同的选拔结果？ 组 合 排 列 a、b、c a、b、d a、c、d a、b、e 组 合 排 列 a、b、c a、c、b b、a、c b、c、a c、a、b c、b、a a、b、d a、d、b b、a、d b、d、a d、a、b d、b、a a、b、e a、e、b b、a、e b、e、a e、a、b e、b、a a、c、d a、d、c c、a、d c、d、a d、a、c d、c、a …… …… 组合 排列 abc abd acd bcd abc bac cab acb bca cba abd bad dab adb bda dba acd cad dac adc cda dca bcd cbd dbc bdc cdb dcb 我们怎么去求组合数呢？ 从4个不同元素a、b、c、d中取出3个元素的组合数是多少？ 组合数公式 排列与组合是有区别的，但它们又有联系． 根据分步计数原理，得到： 因此： 一般地，求从 个不同元素中取出 个元素的排列数，可以分为以下2步： 第1步，先求出从这 个