甘肃省民勤县重兴中学七年级语文下册第一单元测试题.xls

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Sheet3 Sheet2 Sheet1 9、我们不但需要建立思维定式,更需要不断突破原有的思维定式。 10、略。符合要求,语言通顺即可。 二)11、因为她看到女儿这么懂事,心里非常激动,觉得为了女儿辛苦点累点都算不了什么。(意思对即可)12、她看到妈妈一脸的倦意,担心她妈妈感冒了,所以决定到奶家去,让妈妈休息一下。(意思对即可)13、如在奶奶家里给妈妈带来饭,给妈妈泡了药,用手去试妈妈的额头等等。14、A噙着眼泪 B带着哭腔 C眼泪啪啪往下掉 15、略 16、如平凡的感动、感动、关心、欣慰等  三.一)17、即使 指出 说出,指名 奋起、举起 大腿 逃走 18、A 19、(1)宾客们的神情稍微放松了些,渐渐坐端正了。(2)其中夹杂着劈里啪啦,房屋倒塌的声音。 20、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 二)21、《山海经》 22、其状如鸟,文首,白喙,赤足。 2 3、女娃 溺而不返 24、它的形状像鸟,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚。 25、征服自然、改造自然的愿望和至死不屈的斗争精神 七下语文期末测试卷(三)参考答案 参考答案: 一、1、茂 蔓 嫩 雏 掀 探 2、1普希金 2《虞初新志》 3、急促 飞扬 蹦跳 闪射 强健 4、略 5、泰坦尼克号再临险境(其它答案合理也可) 6、沉默不足取(其它答案合理也可) 7、“既然”替换为“虽然” 8、略(要注意 者的身份,要点明学美术的好处) 9、李白 杜甫 创新 10、1深林人不知,明月来相照 2峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 3歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 4关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 10而顷刻两毙 禽兽之变诈几何哉 只增笑耳 二、11、用 的 它(指狼) 12、(1)晚上 (2)使……死 (3)大腿 (4)背着 13、(1)被狼逼得走投无路 (2)这才用带子把狼捆住 14、狼的威胁:逼 屠的机智:伏、捉、割、吹、缚 15、不盈寸 拥有勇敢和机智就可以战胜凶狠的敌人 “非屠,乌能作此谋也!” 三、16、写出结对跳山涧的全过程,也将老斑羚的献身精神写了出来。 17、“我吃了一惊,怎么……到对面那座山崖上去!”既设置悬念,引起读者注意,又起到过渡的作用。 18、火箭无生命无思维,而老斑羚则有生命有思维,它为了种群的延续,甘愿作年轻斑羚的跳板去牺牲自己。 19、前一声叫是对年轻斑羚不容置疑的命令,是走向死亡的大义凛然;后一声叫是对牺牲的老斑羚的哀悼,也昭示后继者只有这样才有生存的机会。 20、臃肿 绽开 21、A 22、绝望到了极点 23、随着火柴一根根减少,考察队员的心情越来越紧张,希望越来越渺茫,火柴显得越来越珍贵。 24、1肖像 2行动 3景物 25、世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处。一个人没有理由看轻自己,更没有理由不去对那些所谓渺小的事物重新审视,哪怕是一根火柴。 四、略 ?⒁有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦? ⒂我笔尖一动,流泻下一时的感受: ⒃信赖,往往创造出美好的境界。 19.文章为什么单独用一段话来强调珍珠鸟“是一种怕人的鸟”?3分 20.你能说说作家冯骥才通过这篇文章想告诉我们什么吗?2分 21.文中说珍珠鸟“淘气地陪伴我”,请找出有关语句,概括一下珍珠鸟的淘气之处。3分 22.根据文中的描写,说说珍珠鸟为什么要“在父母再三的呼唤声中”才“飞回笼子”? 3分 23.文中可以看出,只要人类善待动物,人和动物之间一定可以形成一种融洽的关系,请你设计一则广告词,宣传一下保护动物的主题。2分 24.第⒁自然段是对珍珠鸟 和 的描写,表现了鸟对人的 和人对鸟的 。4分 25.选文最后一段“信赖,往往创造出美好的境界”在文中的作用是什么?试结合你的感受谈一谈人与自然、人与人之间怎样创造这种境界。4分 (二)燕子17分 席慕容 初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:长亭外,古道边,芳草碧连天…… 有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:长亭外,古道边…… 刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!” 我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧

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