第1章 计算机和C编程入门.ppt

例：从键盘中输入100个整数，对其中的正整数进行累加，最后输出结果。 ●算法描述(自然语言） ⑴ 输入一个数； ⑵ 如果该数 0，累加它； ⑶ 如果100个数没有输入完，转步骤(1)； ⑷ 输入完100个数后，输出累加和。 ●算法描述(流程图） ●算法描述(Ｎ-Ｓ流程图） Turbo C 2.0 的集成环境 用F10激活菜单栏 Alt+大写字母选择菜单，如Alt+F选择File菜单 F9编译源程序，Ctrl+F9连接运行，Alt+F5看运行结果 变量必须 先定义，后使用(先赋值，后引用)。 # include stdio.h void main( ) { int x, y; x = 3; y = x*x ; printf(“%d”, y ) ; } 格式化输入函数 scanf( ) 　 scanf(格式控制, 输入参数1, ... , 输入参数n); 格式控制说明 %… 普通字符原样输入 scanf(%d%d, m, n) ; 格式控制 变量地址 scanf(%d, %d, m, n) ; 要求输入： 5, 6 scanf(m=%d, n=%d, m, n) ; 要求输入： m=5, n=6 最好直接了当： scanf( %d%d, m, n ); 2.4 C程序的上机步骤 C程序开发步骤 编辑 链接 编译 执行 程序代码的录入，生成源程序*.c 语法分析查错，翻译生成目标程序*.obj 与其它目标程序或库链接装配,生成可执行程序*.exe 开始 结束 编辑 编译 连接 执行 有错？ 结果正确？ 可执行 目标程序 *.exe 源程序 * .c 库函数 和其他 目标程序 目标程序 *.obj 无 有 正确 不正确 ① 26个英文字母（大写和小写表示两个不同的字符） ② 10个阿拉伯数字（0～9） ③ 其它特殊符号，以运算符为主（+、-、*、/、！等） ● C语言的字符集 在C语言中，变量名、符号名、函数名、数组名、文件名和其它由用户自定义的数据类型名，被统称为标识符。 ● 标识符 1.3.3　名字与声明（p15～17） ● 标识符的书写规则： ① 合法的标识符（名字）只能由字母、数字和  下划线组成。 ② 必须以字母或下划线开头。 ③ 不能用保留字作为标识符。 例:判断下列标识符号合法性 sum Sum M.D.John day Date 3days student_name #33 lotus_1_2_3 char ab _above $123 M.D.John 3days #33 char $123 ab 1.3.4　变量及其赋值 １. 变量 存放数据的工作单元 在程序的运行过程中，其值可以改变 ●变量定义的一般形式 类型名 变量表； 变量名：小写字母，见名知义 类型名： 整型 int 实型（浮点型）float double 字符型 char 一个变量名只能定义一次。 变量一般都定义在程序的头上，C99可以定义在程序的中间或后面。 * 教材、参考书与课时安排 教材 C语言程序设计　唐新来 李春贵 编 科技出版社 参考书 C语言程序设计 张向利 等编 广西师范大学出版社 C语言程序设计 何钦铭 人民邮电出版社 C语言程序设计 谭浩强 清华大学出版社 课时安排 理论+试验课：56学时(3.5学分） 教学要求 掌握程序设计语言的基本知识 常用算法 初步的程序设计能力 学习方法 自主学习 重视上机实践 关于考试 ●总评成绩: 平时学习表现＋实验成绩＋期末考试成绩（20% ） （30%） （50%） ●六月份参加广西壮族自治区二级C语言统试 ●评分标准 （期末考试评分标准参见命题方案） ?? 学习表现（ 100分） 基本原则：基本分50分，表现好累计加分至100分，表现不好累 计减分至0分，如果迟到、早退、旷课次数等违纪扣分超过 学习表现的总分值，则在期末总评分里酌情扣分。 扣分项目：玩游戏一次扣 15分（三次以上者取消本课程考核资 格），睡觉一次扣5分，影响课堂秩序的行为如说话等一次 扣5分。学生旷课一次扣15分，迟到及早退一次各扣5分。 加分项目：正确回答问题一次加 2分，主动回答问题一次加 5分，在课堂上能起积极引导作用加5分。 ?? 作业（ 100分） 　作业做