假如生活重新开头上课.pptVIP

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假如生活重新开头上课.ppt

把握主旨 1、找出每节中的意象,品味意象。 2、找出与“还是”意思相近的词语,体会作用。 理解第三小节甜酒和苦酒的代表意义 甜酒和苦酒”,应该说,甜酒和苦酒的并列,其概括力相当深广,精神含量是相当深邃的。一方面是对未来的深刻预见,一方面是对自我的警戒,顺境也好,逆境也好,成功也好,挫折也好,在一切条件下,都依然故我,不改初衷 假如生活重新开头 假如生活重新开头 邵燕祥 有这样一个诗人,由于他的诗歌和杂文中触及某些不公正和反民主的社会现象,在文化大革命期间受到批判,被划为“右派”,精神上受到打击和凌辱,被剥夺发表作品的权利达20年之久,直到1979年初恢复名誉。这样的一个人,如果生活能够重新开头,他会怎样安排呢?今天我们一起来学习一首诗歌《假如生活重新开头》。 知识目标:背诵诗文。 能力目标: ①把握诗文基调,有感情朗读诗文。 ??? ②领悟诗句蕴涵的哲理,培养学生鉴赏诗歌的能力。 情感目标:正确面对人生中的挫折。 ? 学习目标 作者简介:邵燕祥,当代诗人,1933年生于北平,出版诗集《歌唱北京城》和《到远方去》。1980年出版诗集《献给历史的情歌》,以后又出版《在远方》《迟开的花》等诗集。八十年代中期以后,致力于杂文写作,结集有《蜜和刺》《绿灯小集》。 背景资料:20世纪70年代后期,我国粉碎了“四人帮”拨乱反正,社会经济走上正轨,,80年代,全国人民在党中央的正确领导下,吹响了向四化进军的号角。诗人以极大的热情投身到建设中去,并且目睹了全国人民在打破文革枷锁下爆发出来的改天换地的伟大力量,心潮难平,便以饱满的热情,抒发了对大好形势的颂歌 品读诗歌 朗读诗歌 (自读,互读,范读) 想一想诗中主要讲了什么意思,划出文中比较有启发的和一时难以理解的诗句。 假如生活重新开头   我的旅伴,我的朋友——    还是迎着朝阳出发,   把长长的身影留在背后。   愉快地回头一挥手!   假如生活重新开头   我的旅伴,我的朋友——   依然是一条风雨的长途,   依然不知疲倦地奔走。   让我们紧紧地拉住手!   假如生活重新开头   我的旅伴,我的朋友——   我们仍旧要一齐举杯,   不管是甜酒还是苦酒。   忠实和信任最醇厚!    假如生活重新开头   我的旅伴,我的朋友——   还要唱那永远唱不完的歌,   在喉管没有被割断的时候。   该欢呼的欢呼,该诅咒的诅咒!   假如生活重新开头   我的旅伴,我的朋友——   他们不肯拯救自己的灵魂,   就留给上帝去拯救!……   阳光下毕竟是白昼!   时间呀,时间不会倒流,   生活却能够重新开头。   莫说失去的很多很多,   我的旅伴,我的朋友——   明天比昨天更长久! 假如生活重新开头 阅读整首诗歌,找出在整首诗中与“还是”意思相近的词语,体会这些词语在诗中的反复出现,说明了什么。 依然、仍旧、还要。这些词语的使用,是诗人表明自己态度:一如既往,仍然坚持以往做法。 二 研读第一节“还是迎着朝阳出发,把长长的身影留在背后。愉快地回头挥一挥手!”这是什么意思? 上个世纪八十年代初,处在十年浩劫结束、拨乱反正之初,故不难联想“朝阳”正是未来从今天开始的意象,“长长的身影”是提示历史的黑暗刚刚过去,新的时代刚刚开始,而“回头挥手”的情绪是潇洒的。 假如生活重新开头 理解第二节风雨长途”和“不知疲倦地奔走”的意思 “风雨长途”指前面仍然有苦难。“不知疲倦地奔走”指仍然坚持奋斗。这一小节表现诗人知难而进,坚忍不拔的精神。 读第四节了解“喉管割破”的典故,试着概括所表达的意思。 在文革浩劫时期,辽宁省有一个叫做张志新的女干部,对毛泽东文革决策的正确性提出了质疑,遭受严酷摧残,坚贞不屈,在执行死刑之时,为了防止她发出抗议,将其喉管割破。 表现诗人敢于为正义而欢呼,为真理而 斗争的不屈不挠的抗争精神 第五节中的“他们”指谁? 指那些执著文革思潮的人。 “阳光下毕竟是白昼”。这一句带有哲理性,意思是说,阳光下面也可能有黑暗,也就是还可能有复辟,可能有倒退,但毕竟是白昼,即使是黑暗是暂时的、局部的。这表明诗人不但是清醒的,而且还是乐观的。 4.最后一章节表达了作者怎样的信念?你怎样理解“明天比昨天更长久”这句话? 明确:乐观 “明天比昨天更长久”就是说,比起未来,比起历史的前进,像浩劫时期那样的黑暗毕竟还是短暂的。“明天”才是我们所要把握的。 主题归纳: 塑

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