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南京大学金陵学院2012年考生常见问题官方解答
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答:我校往年的录取分数线,本二批次专业接近或恰好是本二批次省控线,本三批次专业也接近本二批次省控线,一方面我们的分数线具体是多少,并不是由高校决定的,因为录取规则中,投档线是由报考学校的考生从高到低按一定比例划定的,所以如果填报的考生数量多,普遍分数高,那么投档线就高,反之投档线就低。同一所学校投档线在一定范围内浮动是正常现象,这里有很多偶然的不确定的因素存在。2011
2:请问贵校有哪些特色专业和专业方向?
答:先询问考生对哪个专业比较感兴趣,如果得到回答则根据他所提到的专业进行介绍,着重介绍专业的特点和近两年的招生情况,尽力给予考生报考的信心。如果考生没有明确回应,或继续追问特色专业方面的问题,可耐心加以如下解释:“我们学校的专业都是依托南京大学办学,并没有差的或不好的专业,所谓特色专业、好的专业都是需要有合适的出发点和观察角度。考生在选择专业的时候更多的应该考虑个人兴趣和将来的发展方向。发展方向不同,相对的好专业就不同,例如若看重就业,则信工系、城资系专业、新闻系专业比较突出,若看重出国、交流学习,则外语类专业较为便利,若看重升学、读研则又有一些专业较为突出,可就此展开,与考生讨论专业兴趣和发展方向,以为其提供好的建议。
3.能否介绍一下金陵学院的基本情况?
答:南京大学金陵学院作为二级学院始办于1998年,经教育部批准2004年改办为本科层次的独立学院,由南京大学独资创办。学院座落在南京大学浦口校区,占地1012亩,教学、生活用房30余万平方米。学院的所有教室都具有多媒体教学设备,拥有3.1万平方米的图书馆和2400多个座位的科学会堂,以及3万多平方米的实验大楼。学生宿舍均安装空调,大部分宿舍内设热水器、淋浴装置。学院教职工600余人,在校生达到万人规模。校园风景秀丽,环境优美,“三湖两园一山”点缀其间。这里有“诚朴雄伟、励学敦行”的大学精神,这里是“教人求真,学做真人”的精神家园。在这里,花香与书馨是不变的风景,特色与创新是永恒的追求。
4.金陵学院的师资力量如何,教学质量是否有保障?
答:近年来,学院有计划地引进学科带头人和中青年学术骨干,实施绩效工资改革和人力资源管理机制改革,着力建设一支层次高、素质好、结构优的师资队伍,并根据学科、专业特点聘任“双师型”教师和外籍教师,目前专任教师中具有高级职称者占33%,专业主任全部具有高级职称,青年教师基本具有研究生学位。一批南京大学中青年管理骨干构成管理层的中坚力量,为学院事业健康发展奠定了坚实的基础。
为保障学院的教学质量,南京大学组建了以中国科学院院士、物理学家龚昌德教授为主任委员的教学督导委员会,全面指导、督察学院的各项教学工作。
学院实行三学期制,对学生分流培养,以满足学生个性发展的多元化需求;坚持大学英语“全程贯穿式”教学思想,把大学英语教学贯穿在大学四年的学习过程中,使学生不仅能达到国家考试标准,而且具有较强的英语语言应用技能。
5.能否介绍一下金陵学院2012年招生计划情况?
答:金陵学院现有29个专业,今年面向12省共计划招生2700人,与2011年数量持平。详细计划参见各省招生计划表。
6.你校今年新增了哪些专业?
答:由于我们学院办学实力的提升,经教育部批准,新增艺术类动画专业。
动画专业旨在培养具有创新意识与实践能力的本科层次动画专门人才。能从事动画创作及动画各流程设计制作;能从事卡漫绘本设计,并具有电子互动等新媒体式制作能力。毕业后将任职于动漫公司、广告公司、影视后期制作等动漫相关单位。下设动画和卡通漫画设计两个专业方向,拥有专业所需的摄影棚、拷贝工作室、动画编辑机房等专业教学设施
7.南京大学金陵学院是否有出国留学或国际合作项目?
答:学院始终坚持走国际化办学道路。先后与英国埃塞克斯大学、法国缅因大学、美国密苏里大学、西班牙马德里商学院、墨西哥CETYS大学、德国帕德博恩大学、日本北海道情报大学、澳门科技大学、苏丹爱资哈尔大学等签订了合作协议,至今建立长期稳定合作关系的国(境)外高校已超过30所,学院积极组织实施国际交流生与合作培养项目,为学生未来发展打造多途径、宽口径的“立交桥”。学院成功举办五届“西班牙拉丁美洲文化周”,西班牙、阿根廷、古巴、智利、厄瓜多尔等多国驻华领事官员多次来访并与学生展开面对面的交流。西班牙语系与拉美多国高校签订协议互派交流生,国家汉办已选拔两批西语同学赴拉美孔子学院开展汉语教学工作,表现优异,受到刘延东国务委员的赞扬。2011年传媒学院联合美国密苏里大学新闻学院共同举办的媒介融合教学周,特邀美国媒介融合权威麦金教授讲学,在省市新闻媒体界产生了很大反响,该院同学赴密苏里大学交流学习,同样受到好评。
8.南京大学金陵学院学生的住宿条件怎样?
答:学院所有宿舍都装有空调,每
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