【论文】民族博物馆讲解员的素质及规范探讨.pdfVIP

第32卷第1期 吉首大学学报(社会科学版) 2011年1月 V01．32。No．1 JournalofJishou SciencesEdition) Jan． 2011 University(Social 民族博物馆讲解员的素质及规范探讨。 宋才发 (中央民族大学民族博物馆，北京 100081) 摘要：民族博物馆讲解员要避免“说教式讲解”，逐步做到“因人施讲”。讲解员负有帮助观众实现提升自我的 职责。民族博物馆讲解员曲须讲究礼仪规范、行为举止规范、讲演的艺术规范，要十分注重自己的形象塑造。 关键词：民族博物馆；专职讲解员；素质要求；基本规范 中图分类号：G260．7 文献标识码： A 文章编号：1007—4074(2011)01—0163—05 基金项目：国家发改委、财政部重大专项研究项目(民委发) 作者简介：宋才发(1953-)，男，湖北武穴人，博士，中央民族大学民族博物馆馆长，教授，博士生导师。 而且书面化。如果讲解员只是生搬硬套的将其背会，那么轮 到具体讲解时就会给观众一种“背诵”和“朗读”的感觉，更不 (一)民族博物馆讲解是一项术业专深的创造性工作。 必说那些专业术语了。这就要求讲解员在深刻理解的基础 博物馆讲解工作是以陈列为基础。运用科学的语言和其他辅 上。正确地把它们转换成通俗易懂的口语，深入浅出、浅显易 助手段及表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。讲 懂地进行解说，切忌自作主张、断章取义，造成不可弥补的专 解工作是博物馆的一项制度安排，讲解员讲解水平的高低直 业性错误。“临时展”一般都有大量的图片、实物，讲解员必 接影响着博物馆在观众心目中的形象，影响到博物馆的社会 须认真地、仔细地进行资料核对．切实做到心中有数，切忌出 效果。因而人们一般都认为讲解员是博物馆的“活名片”，沟 现讲解时张冠李戴。对于一些艰涩难懂的专业知识和术语， 通博物馆与社会的桥梁与纽带。同时讲解服务的质量也直 必须在事前通过查阅相关书籍或请教专业人员，争取在较短 接影响着观众受教育与参观的质量．影响着博物馆的窗口形 的时间内迅速地理解其含义。 象，甚至直接影响到一个地区乃至国家的形象。民族博物馆 (二)民族博物馆讲解要避免“说教式讲解”。民族博物 专职讲解员的讲解工作是知识和语言的高度综合，专业性、 馆的社会教育工作是博物馆与人、与社会、与生活的重要结 知识性和艺术性很强的一个专门职业。民族博物馆讲解员 合点。讲解员是连接博物馆与社会、观众的纽带。因而博物 的讲解工作是博物馆与观众面对面进行思想感情交流的桥 梁，一台成功的陈列展览配上成功的讲解就会相得益彰。讲 馆的性质决定了讲解的“物”必须是真实的，讲解员阐述的内 解员的讲解既是民族博物馆实现社会职能的重要手段，又是 涵必须是科学的。讲解员的讲解综合了教师、播音、演讲、话 剧、表演等专业技术手段，