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固体废物处理与处置课程教学改革.pdf
中国资源综合利用 VOI．29。No．7
。工作研究 ChinaResources Utilization 2011年7月
Comprehensive
“固体废物处理与处置课程教学改革
蒋 彬
(重庆交通大学河海学院资源与环境科学系，重庆400074)
摘要：根据“固体废物处理与处置”课程教学中存在的问题。结合本课程的特点和教学实践经验，提出了
教学目标、教学内容、教学方法等方面的改革措施，以取得更好的教学质量，提高学生的综合能力，增强
学生资源化利用固体废物的生态环保理念。
关键词：固体废物；处理处置：教学改革
中图分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：1008—9500(2011)07—0042—03
TheCourse ReformofSolidWasteTreatmentand
Teaching
Bin
J／ang
Resourcesand ofRiverandOcean of
of EnvironmentalScience，School
(Department EngineeringChongqingJiaotong
400074，China)
University，Chongqing
thecourse and seriesof measures
Abstract：Basedon characteristics reforming
teachingpracticeexperience，a
about contentsand methodsare forward tothe in
teachingaims，teaching teaching put accordingproblems
ofsolidwaste willachievebetter
course treatmentand reform teaching
teaching disposal．This
abilitiesandenhancetheir environmental ofresource
students’comprehensive ecological protectionconcept
utilizationinsolidwaste
treatment．
and reform
waste；treatment
keywords：solid disposal；courseteaching
“固体废物处理与处置”是教育部高等学校环 综合运用知识的能力．提高综合素质和技能，增强
境工程专业教学指导委员分会在《高等学校本科环 学生的社会适应性。该课程是一门理论性与实践性
境工程专业规范》中明确规定的环境工程专业9门 相结合的
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