盐类水解第四课时18.ppt

* (第四课时) 影响盐类水解的因素和盐类水解的应用 盐类的水解 实质 1、生成弱电解质 2、破坏水的电离平衡 无弱不水解 有弱才水解； 谁弱谁水解， 都弱双水解； 越弱越水解， 谁强显谁性； 越热越水解， 越稀越水解。 条件 1、盐中必须有弱根 2、盐必须溶于水 【回忆思考】 规律 2、如何利用盐类的水解为生产、生活服务？ 1、盐类水解程度的大小是否一样， 若不一样，主要受什么因素的影响？ 1.决定因素：反应物本身的性质 NaF = F- + Na+ H2O H+ + OH- + HF (弱酸) 四、影响盐类水解的因素 c(OH-) ＞ c(H+) 碱性 NaA 溶液 盐水解生成的弱酸或弱碱越弱，水解程度就越大，溶液相应的碱性或酸性就越强。 小结：如果HA越弱, 则A-和H+更 结合, 水的电离程度更 , 即水解的程度更 . 容易 大 大 规律：有弱才水解，越弱越水解，都弱双水解， 谁强显谁性。 1、 请比较Na2CO3和CH3COONa的碱性？ H2CO3 CH3COOH 酸性： ＜ 碱性： Na2CO3 CH3COONa ＞ 2、等物质的量浓度的CH3COONa和NaClO，溶液pH大是 。 NaClO 2.物质的量浓度相同的三种盐：NaX、NaY、NaZ、的溶液，其pH值依次为8、9、10，则HX、HY、HZ的酸性强弱的顺序是（ ） A. HX＞HZ＞HY B. HX＞HY＞HZ C. HZ＞HY＞HX D. HY＞HZ＞HX 「分析」 本题揭示了比较弱酸或弱碱的相对强弱的方法之一。 即酸越弱，形成的盐其阴离子水解程度越大，溶液pH越大； 碱越弱，形成的盐其阳离子水解程度越大，溶液pH越小。 B (课本P59 习题2 ) 2、外界条件： 盐类的水解程度受到盐的 浓度、温度及溶液酸碱度的影响 --符合勒夏特列原理 ①温度： 水解是中和反应的逆反应， 放热反应 是吸热反应。 升高温度，盐类水解平衡向正反应方向移动，促进盐类的水解。 即越热越水解 。 四、影响盐类水解的因素 规律: 2、外因：符合勒夏特列原理 ①温度： 温度升高，有利于盐类的水解。 （正反应吸热） 问题: 能否通过加热蒸发FeCl3溶液的方法得到其结晶？ FeCl3 + 3H2O Fe（OH）3 + 3HCl 所有水解都吸热， 只能得到Fe2O3固体 同理，加热AlCl3、MgCl2的溶液也不能得到其晶体。 ③溶液的酸碱度： 酸碱能够抑制或促进水解 ②浓度：越稀越水解。 稀释溶液可以促进水解，使水解平衡向右移动，即盐的浓度越小其水解程度越大 。 加酸抑制强酸弱碱盐的水解、 促进强碱弱酸盐的水解 ； 加碱抑制强碱弱酸盐的水解、 促进强酸弱碱盐的水解。 思考： 加NaHCO3 加Fe粉 加H2O 通HCl 升温 现象 Fe3+水解率 pH H+数目 移动方向 条件 Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+当条件改变时，将相关内容填入表格中： 正反应 增加 降 增大 颜色变深 逆反应 正反应 逆反应 正反应 增加 增加 减少 减少 降 升 升 升 减小 增大 减小 增大 颜色变浅 颜色变浅 颜色变浅 红褐色沉淀，无色气体 1、填表:CH3COONa溶液中存在以下水解平衡：CH3COONa+H2O CH3COOH+NaOH，改变下列条件,填写变化情况: 加NH4Cl 加HAc 加NaOH 加水 升温 通入HCl 加入固体CH3COONa C(OH-) C(CH3COO-) 平衡移动 改变条件 向右 增大 增大 向右 减小 减小 向右 减小 增大 向右 减小 减小 向左 向左 增大 增大 增大 减小 向右 减小 减小 五、盐类水解的利用 C17H35COONa+H2O C17H35COOH+NaOH 探究问题1：为什么热的纯碱溶液和肥皂水比冷的 去污效果好？ CO32 - + H2O HCO3 - + OH- 加热，平衡向正反应方向移动，碱性增强，去污效果好。 加热，平衡向正反应方向移动，碱性增强，去污效果好。 1、盐类水解在生活中的