人教版五年级数学上册《平行四边形面积》ppt课件1.pptVIP

生活中的平行四边形 教学目标 1、通过探索，理解和掌握平行四边形的面积计算公式，会计算平行四边形的面积。 2、通过操作、观察、比较等活动，初步认识转化的方法，培养观察、分析、概括、推到能力，发展空间观念。 3、培养合作意识和探究精神。 重点难点 推导平行四边行的面积计算公式。 问题思考 1.以前我们学习了哪些几何图形？ 2.你会计算哪些图形的面积？ 知识回顾 正方形的面积=边长×边长 你会计算出平行四边形的面积吗？ 分小组进行讨论。 你发现了什么？ 你发现了什么 将你发现的数据填入下表中 我们通过探究得出结论 平行四边形的面积=底×高 解决问题 例1.平行四边形花坛的底是6m，高是4m。问它的面积是多少？ * * * 人教版五年级上册第五单元多边形的面积 长 宽 边长 边长 长方形的面积=长×宽 平行四边形 长方形 平行四边形面积=7×4(cm2) 长方形面积=7×4(cm2) 高 长 底 宽 平行四边形中，底=7cm，高=4cm。 长方形中，长=7cm，宽=4cm。 同学们，请你们在平行四边形中数一数有多少个小方格 ，然后填写在下表中。（一个小正方格面积代表1cm2，不满一格的都按半格计算。） 平形四边形 长方形 同学们，请你们在长方形中数一数有多少个小方格 ，然后填写在下表中。（一个小正方格面积代表1cm2。） 面积 宽 长 长方形 面积 高 底 平行四边形 6cm 6cm 4cm 4cm 24cm2 24cm2 高 底 　　通过实验看出:我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形相等。 这个长方形的长与平行四边形的底 这个长方形的宽与平行四边形的高 相等 相等 长 宽 返回 转化 S a h S=a×h=ah S=ah=6×4=24(㎡) 6m 4m 答：它的面积是24㎡. 1、计算出下面图形的面积。 3厘米 4厘米 3.6分米 5分米 1.5米 3米 ４×３＝１２（平方厘米) ５×３.６=18(平方分米) 3 ×1.5=4.5(平方米) 2.有一块地近似平行四边形,底是43米,高是20.1米。这块地的面积约是多少平方米？（得数保留整数。） 20.1米 43米 ４３×２０.1=864.3≈864(平方米) 答：这块地的面积约是８６４平方米。 下图中两个平行四边形的面积相等吗？为什么？每个平行四边形的面积是多少？ １.６厘米 2.5厘米 相等 ２.5×1.6＝４（平方厘米) 计算下面平行四边形的面积： 做法一： 做法二： ９.6厘米 ９.6厘米 7厘米 9.6×5=48(平方厘米) 9.6×7=67.2(平方厘米) 计算下面平行四边形的面积： ５厘米 哪种方法正确?为什么? ∨ × *