2016高中数学 2.1.2第1课时指数函数及其性质同步测试 新人教A版必修1.docVIP

第二章　　　基础巩固 一、选择题 1．下列函数， y＝x2；y＝(－2)x；y＝2x＋1；y＝(a－1)x(a1，且a≠2)． 其中，指数函数的个数是(　　) A．1　　　 　B．2 　　　　C．3　　 　　D．4 [答案]　A 2．函数y＝的定义域是(　　) A．[0，＋∞) B．(－∞，0] C．[1，＋∞) D．(－∞，＋∞) [答案]　B [解析]　1－3x≥0,3x≤1，x≤0，故选B. 3．函数f(x)＝3x－3(1＜x≤5)的值域是(　　) A．(0，＋∞) B．(0,9) C．(，9] D．(，27) [答案]　C [解析]　因为1＜x≤5，所以－2＜x－3≤2.而函数f(x)＝3x是单调递增的，于是有＜f(x)≤32＝9，即所求函数的值域为(，9]，故选C. 4．若点(a,9)在函数y＝3x的图象上，则tan的值为(　　) A．0 B. C．1 D. [答案]　D [解析]　3a＝9，a＝2，tan＝tan60°＝，故选D. 5．函数y＝(0＜a＜1)的图象的大致形状是(　　) [答案]　D [解析]　当x＞0时，y＝ax(0＜a＜1)，故可排除A、B项；当x＜0时，y＝－ax与y＝ax(0＜a＜1，x＜0)的图象关于x轴对称，故选D. 6．(2015·山东梁山一中高一期中质量检测)函数y＝ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3，则a等于(　　) A. B．2 C．4 D. [答案]　B [解析]　当a1时，ymin＝a0＝1；ymax＝a1＝a， 由1＋a＝3，所以a＝2. 当0a1时，ymax＝a0＝1，ymin＝a1＝a. 由1＋a＝3，所以a＝2矛盾，综上所述，有a＝2. 二、填空题 7．函数y＝(a＞0，且a≠1)的定义域是(－∞，0]，则实数a的取值范围为________． [答案]　(0,1) [解析]　由ax－1≥0，得ax≥1. 函数的定义域是(－∞，0]，ax≥1的解集为(－∞，0]，0＜a＜1. 8．已知函数f(x)＝若f(a)＋f(1)＝0，则实数a的值等于________． [答案]　－3 [解析]　由已知，得f(1)＝2；又当x＞0时，f(x)＝2x＞1，而f(a)＋f(1)＝0， f(a)＝－2，且a＜0， a＋1＝－2，解得a＝－3. 三、解答题 9．求下列函数的值域： (1)y＝2－；(2)y＝5. [解析]　(1)－≠0，y＝2－≠1. y＞0且y≠1，所求函数的值域是(0,1)(1，＋∞)． (2)≥0，y＝5≥50＝1. 所求函数的值域是[1，＋∞)． 10．函数f(x)＝k·a－x(k，a为常数，a＞0且a≠1)的图象过点A(0,1)，B(3,8)． (1)求函数f(x)的解析式； (2)若函数g(x)＝，试判断函数g(x)的奇偶性，并给出证明． [解析]　(1)由已知得 k＝1，a＝， f(x)＝2x. (2)函数g(x)为奇函数． 证明：g(x)＝，其定义域为R， 又g(x)＝＝＝－＝－g(x)， 函数g(x)为奇函数． 能力提升 一、选择题 1．若函数y＝(1－2a)x是实数集R上的增函数，则实数a的取值范围为(　　) A．(，＋∞) B．(－∞，0) C．(－∞，) D．(－，) [答案]　B 2．指数函数y＝ax(a{，，2,3})的图象如下图，则分别对应于图象的a的值为(　　) A.，，2,3 B.，，3,2 C．3,2，， D．2,3，， [答案]　B 3．(2015·河北衡水中学期中)若函数f(x)＝a－是奇函数，则a的值为(　　) A．0 B．－1 C．1 D．2 [答案]　C [解析]　f(0)＝a－＝a－1＝0，a＝1，故选C. 4．(2015·湖北教学合作体期末)已知函数f(x)＝(x－a)(x－b)(其中a＞b)的图象如图下图所示，则函数g(x)＝ax＋b的图象是(　　) [答案]　A [解析]　由题图可知0＜a＜1，b＜－1，则g(x)是一个减函数，可排除C，D，再根据g(0)＝1＋b＜0，可排除B，故选A. 二、填空题 5．指数函数y＝f(x)的图象经过点(2,4)，那么f(2)·f(4)＝________ [答案]　64 [解析]　由已知函数图象过(2,4)，令y＝ax，得a2＝4，a＝2，f(2)·f(4)＝22×24＝64. 6．(2015·云南玉溪一中期中)已知函数f(x)＝在(－∞，＋∞)上单调递减，则实数a的取值范围是________． [答案]　[，) [解析]　由题意知解得≤a＜. 三、解答题 7．(2015·长春高一检测)已知函数f(x)＝ax－1(x≥0)的图象经过点(2，)，其中a＞0且a≠1. (1)求a的值； (2)求函数y＝f(x)(x≥0)的值域． [解析]　(1)函数f(x)＝ax－1(x≥0)