大班语言活动《我家是动物园》.docVIP

大班语言活动《我家是动物园》 　　活动目标： 　　1.通过自主阅读图书，感受人物与动物在外在和内在的相似性。 　　2.体验故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。 　　3.尝试仿编“我家是动物园”，享受想象创造的乐趣。 　　活动准备： 　　故事书人手一本，故事课件，幼儿全家相册。 　　活动过程： 　　一、谈话导入活动： 　　今天老师给小朋友带来一本书，书的名字叫《我家是动物园》。听了这个名字你有什么想问的吗？让我们一起来看看这个故事吧！ 　　二、播放课件，幼儿观看故事画面。 　　阅后交流：1.你看见了什么动物？它是谁变的？ 　　2.为什么祥太家里的人都变成了动物呢？ 　　三、幼儿自主阅读图书。（感受人物与动物在外在和内在的相似性。） 　　1.阅读前提问：祥太家里有哪些人？他们分别成了什么动物？为什么？ 　　2.阅读后讨论：祥太家里有哪些人？他们分别成了什么动物？为什么？ 　　四、播放课件，完整讲述故事。 　　视情况给幼儿模仿的机会，让他们学着把故事内容说完整。 　　五、说说自己对这本书的感受：喜欢祥太的家吗？为什么？ 　　六、请幼儿模仿《我家是动物园》，根据自己家人的特征，给自己的家人编故事。 　　1.拿出自己家人的相片，在小组内说说。 　　2.请幼儿选取一至两个自己最喜爱的家人在集体面前讲述。