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贫困大学生论文：贫困大学生的消费观探析 【中文摘要】当前,我国已经进入了消费时代,而大学生是一个重要的消费群体。在这个消费群体中,贫困大学生又占了其中一部分。作为一个特殊群体,贫困大学生有其自身的消费特点和消费观念。研究贫困生消费问题,深入了解贫困生这一特殊群体的消费状况和生活状况,对于引导贫困生树立正确的价值观和科学的消费观,引导其正确理智地消费具有重要的意义。本文以首都师范大学贫困大学生消费问题调查为基础,首先分析了贫困大学生的消费观现状及其消费误区,探讨了影响贫困大学生消费观念的心理因素及其外部因素,并针对贫困大学生的消费观念提出了引导其树立合理消费观的思想政治教育对策。 【英文摘要】At present, our country has entered the consumer age, and college students is an important consumer group. In this consumer group, impoverished students account for a part of this. As a special group, poor college students have their own consumption characteristics and consumption concept. Research the problem of poor students’consumption,look into this special group’s consumption conditions and living conditions, set up the correct value guide and science of consumption, and guide its correct rationally co... 【关键词】贫困大学生 消费观 引导 对策 【英文关键词】poor college students consumer view guide stratege 【目录】贫困大学生的消费观探析 中文摘要 4-5 ABSTRACT 5 一、贫困大学生的界定及其消费观现状 8-15 (一) 贫困大学生的界定 8-11 1. 贫困的涵义 8-9 2. 贫困大学生的标准 9-10 3. 贫困大学生的消费现状 10-11 (二) 贫困大学生的消费观特点 11-12 1. 消费期待普遍较低 11-12 2. 消费态度比较务实 12 3. 理性消费占主导地位 12 (三) 贫困大学生的消费观误区 12-15 1. 缺乏艰苦奋斗、勤俭节约的精神 13 2. 误用消费平等弥补人格缺失 13-14 3. 在交往观念上偏重物质交往,忽视精神交往 14 4. 消费观念与消费行为脱节,产生攀比性消费 14-15 二、影响贫困大学生消费观的主要因素 15-20 (一) 影响贫困大学生消费观的个体因素 15-18 1. 价值观念混乱是影响贫困大学生消费观的根本因素 15-16 2. 不良心态是导致贫困大学生消费观偏差的重要因素 16-17 3. 消费心理失衡是影响贫困大学生消费观的直接原因 17-18 (二) 影响贫困大学生消费观的外部因素 18-20 1. 家庭教育的偏差为贫困大学生不良消费观的形成埋下伏笔 18-19 2. 学校消费观教育的缺失制约贫困大学生健康消费观的形成 19 3. 高消费同学的影响促使贫困大学生非理性消费行为的增多 19-20 4. 社会环境的影响是贫困大学生产生不良消费观的重要原因 20 三、关于贫困大学生消费观念问题的思想政治教育对策 20-30 (一) 开展有效的道德教育,夯实贫困生消费观念的道德基础 20-23 1. 对学生进行艰苦奋斗精神的教育 21-22 2. 引导学生通过社会实践活动了解国情 22 3. 科学合理地开展勤工助学实践活动 22-23 (二) 开展有效的心理教育,培养贫困生健康良好的个性品质 23-26 1. 塑造贫困大学生过强过硬的心理品质 23 2. 培养贫困大学生知恩图报的社会情感 23-25 3. 提高贫困大学生面对现实的综合能力 25-26 (三) 开展有效的消费观教育,引导贫困生树立健康的消费观 26-30 1. 将消费观教育纳入学校思想政治教育体系中 26-27 2. 科学有效地完善帮扶贫困生的激励制度 27-28 3. 积极主动地营造健康消费的校园氛围 28-30 参考文献 30-36 附录:大学生消费状况调查问卷 36-42 致谢 42