中学生人生观价值观缺失.pptVIP

花样年华;;镜头一：学生说:“近期，我不上学了，在某公园管理处上班，一个月1000多元，缓解了家庭重负，同时自己的生活有了充分的保证。上学前途黯淡，无希望！” 镜头二：“你们的理想是什么呢？”一部分学生答道：“以后发点小财，直接解决生活问题！、 镜头三：晚自习后，一群孩子蹦蹦跳跳冲向寝室，边走边骂：“妈的，今天那个老家伙又拖堂了，害得老子们心情极为不爽！”;;; 有个孩子带来一件自己做的、精致的东西，结果老师往地上一扔，说‘这种东西也拿得出手’。在老师心目中，以金钱衡量礼品的价值。 ，; 在一所学校校园内，一座黑色大理石底座上，立着一尊半身人物雕像，下方用鎏金大字刻着人物简介，内容大致为：去年高考中，该校学生杨元以668分成为恩施州理科状元，被清华大学计算机科学与技术系录取，“开创了来凤教育的新篇章，书写了平民教育的神话。” 杨元还表示，去年学校安排他参加巡街活动; 高度竞争的应试，使学校和家庭把目光完全聚焦在孩子的升学考试上，几乎完全放弃了对孩子人生终极目标的引领。 思想狭隘的学校、家长，也只能用上名牌大学、考研、读博、娶好老婆、找好工作、升官发财去刺激孩子的欲望。 有无数的家长经常告诉孩子的一句话就是：“你只要把学习成绩搞上去，别的什么都不用管。” 这种教育环境下培养的孩子难免狭隘自私、只顾自己，缺少高尚的思