免费-七年级上 6.3.1 平均数 课件.pdfVIP

激发学习动机: 问题1、小明家种植了100棵梨树即将收获,他想 知道总产量大约是多少?小强帮他想了一个方法。 你知道小强的方法吗? （1）、任意摘下20个梨子,称出这20个梨子的总重 量,再求出这20个梨子的平均重量; （2 ）从100棵树 中任意选出10棵，数出这10棵梨子树上的梨子数, 求出这10棵梨子树的平均个数； （3）用“梨子的 平均重量×梨子树的平均个数×梨子树的总数”就 能得到总产量。 在这个问题中两次用到了平均数，你知 道平均数的意义和平均数的优缺点吗？ 感知新知识 某农业技术员试种了三个品种的棉花各10株，秋收时 他清点了这30株棉花的结桃数如下表： 甲种棉花 84 ，79，81，84，85，82，83，86，87，81 乙种棉花 85 ，84，89，79，81，91，79，76，82，84 丙种棉花 83 ，85，87，78，80，75，82，83，81，86 哪个品种较好? a、想一想怎么样比较好? 比较这三种棉花的平均桃数就可能确定! b、为什么比较平均桃数就能确定? 平均数可作为一组数据的数值的代表,要比较某些对象 时,往往把这些对象有关数据的平均值进行比较. 思考: 1、在小学我们对平均数有所认识,你能简单的说出平均 数的概念吗? 平均数是指一组数据的总和除以这组数据的个数所得 的商，简称平均数或均数. 平均数用 x 表示. 2、你知道怎样求平均数吗？ 一组数据x ,x ,x ········,x 的平均数为： 1 2 3, n 1 x (x 1  x 2  x 3   x n ) n 下面我们来解问题1。 x x x 解：设甲、乙、丙三种棉花的平均数分别为： 、 、 。 甲 乙 丙 1 x 甲 (84  79  81  84  85  82  83  86  87  81) 10 83 .2 (个) 1 x 乙 (85  84  89  79  81  91  79  76  82  84 ) 10 83 .0(个) 1 x 丙 (83  85  87  78  80  75  82  83  81  86 ) 10 82 .0(个) 由于甲种棉花的平均结桃数高于其他两个品种棉花的 结桃数，所以甲品种棉花较好。 想一想： 1、通过对上题的解决，你能说出平均数的大小与什 么有关吗？ 平均数的大小与一组数据的每个数据都有关系， 如果这组数据中的一个数据变大，其平均数将变大； 若这组数据中的一个数据变小，平均数将变小。 2、你能说出平均数的作用和特点吗？ 平均数是一组数据的数值大小的集中代表值，它 刻画了这组数据整体的平均状态，体现了这组数据 的整体性质，对于这组数据的个体性质不能作出什 么结论。 问题2、个体户张某经营一家餐馆，下面是该餐馆所有工 作人员200年10月份的工资： 张某： 4000元； 会计： 700元； 厨师甲：1000元 厨师乙： 900元； 杂工甲：580元； 杂工乙：560元 服务员甲：620元；服务员乙：600元；服务员丙：580元 （1）计算他们的平均工资，这个平均工资能否反映餐馆加工 在这个月收入的