中国古代史历史阶段特征课件.pptVIP

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中国古代史历史阶段特征课件.ppt

中国古代史(BC170万年——1840年) 第1单元 中华文明的基础初步奠定 ——先秦(BC170万年——BC221年) 第2单元 封建社会的初步发展和大一统时期 ——秦汉(BC221年——公元220年) 第3单元 封建国家的分裂和民族融合 ——三国、两晋、南北朝(220——589年) 第4单元 封建社会的繁荣 ——隋唐(581年——907年) 第5单元 封建经济的继续发展和民族融合的进一步加强 ——五代、辽、宋、夏、金、元(907年——1368年) 第6单元 封建社会由盛而衰和统一的多民族国家进一步 加强 ——明清 (1368年——1840年) 总特征: 政治:奴隶社会的分封制和宗法制;封建社会的专制主义中央集权制度 经济:小农经济占统治地位;手工业、商业发达;资本主义萌芽产生并缓慢发展 思想文化:儒家思想的产生和发展;古代科技文化世界领先 对外关系:由对外开放到闭关锁国,逐渐落后于世界潮流 关于“历史时代特征”及其运用 用“时代特征”统帅和提升知识点 1.夏到西周(前2070—前771) 时代特征:? ? ? ? 文化 经济 政治 用“时代特征”统帅和提升知识点 1.夏到西周(前2070—前771) 时代特征:我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段,是国家产生和完善的重要时期,是中华民族形成和发展的重要时期,是中华文明的奠基时期。 ①文字:走向成熟。目前已知的中国最古老的成熟文字是甲骨文 ②教育:“学在官府”(贵族垄断教育) ③历法:夏小正、殷历 ①农耕:井田制是宗法分封制的经济基础 、五谷六畜、火耕耜耕 ②工商:青铜时代、“工商食官”(官府垄断工商业) ①世袭传承天下为家:夏启—王位世袭制取代禅让制;西周—宗法制(确立嫡长子继承制),君主传承制度臻于完善 ②贵族政治家国一体:西周—分封宗法制,把“国”与“家”紧密联系在一起 ③中央和地方权力秩序,也以世袭宗法为基础,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结,也有利于整个社会的稳定 文化 经济 政治 用“时代特征”统帅和提升知识点 2.春秋战国时期(前770-前221) 时代特征:? ? ? ? 文化 经济 政治 用“时代特征”统帅和提升知识点 2.春秋战国时期(前770-前221) 时代特征:社会大变革、转型时期—奴隶社会崩溃,封建社会形成、国家有分裂走向统一。 ①思想: “百家争鸣” 奠定了中国传统文化的基础,是中国历史上第一次思想解放运动 ②科技:世界领先 ③文学:《诗经》、楚辞 ④教育:“学在官府”被打破,私学兴起 重大史实:日食、月食、太阳黑子、哈雷彗星观测记录、司南、 《石氏星表》 ①农耕:铁犁牛耕出现,井田制瓦解,土地私有确立,小农经济形成,生产关系发生了根本性的变化 重大史实:初税亩、相地而衰征、商鞅变法 ②工商:“工商食官”被打破。私营手工业兴起,逐渐形成了官营、民营、家庭经营三种经营形态商业逐渐由官府垄断走向官商、私商并存发展,私商成主体 ①诸侯争霸、兼并战争和变法,宗法分封制逐渐崩溃 重大史实:春秋五霸、楚王问鼎 ②中央集权形成,官僚政治开始出现重大史实:军功爵制、县制、 ③民族大融合 文化 经济 政治 用“时代特征”统帅和提升知识点 3.秦汉时期(前221—公元220) 时代特征:? ? ? ? 文化 经济 政治 用“时代特征”统帅和提升知识点 4.秦汉时期(前221—公元220) 时代特征:封建大一统局面的形成时期、专制主义中央集权制度建立和巩固、社会主流文化形成和农耕文明初步发展时期。 ①思想:秦崇尚法家思想;西汉初年崇尚黄老思想,到汉武帝采董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,从此儒家思想成为中国古代社会的统治思想 ②文学:汉赋是这个时期具有鲜明时代特色(大一统)的文学形式 ③科技:出现了许多领先世界的科技成就 ④教育:中央兴办太学、设立郡国学校系统、“五经”成为学校教育内容 重要史实:小篆、隶书、浑仪、焚书坑儒、造纸术、儒学独尊、《黄帝内经》《伤寒杂病论》《九章算术》 ①农耕:小农经济初步发展,精耕细作技术日益成熟 重要史实:西汉耦犁、代田法;东汉王景治黄河、水排;汉初休养生息 ②商业:初步发展、但较艰难 重大史实:秦统一度量衡车轨、修灵渠驰道;汉丝国丝绸之路、武帝盐铁官营抑制富商大贾 ③手工业:东汉青瓷 随着秦汉大一统的专制主义中央集权制度的建立,以皇权独尊为核心的官僚体制成为古代社会的主宰。 重大史实:皇帝制、三公九卿制、中外朝制、刺史制、郡县制、推恩令、察举制、统一文字、焚书坑儒、 “罢黜百家,独尊儒术” 文化 经济 政治 用“时代特征”统帅和提升知识点 5.魏晋南北朝 时代特征:? ? ? ? 文化 经济 政治 用“时代特征”统帅和提升知识点 5.魏晋南北朝 时代特征:封建国

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