当代大学生伦理道德价值观特征及教育导向.pdfVIP

第 卷 第 期 赤 峰 学 院 学 报(汉 文 哲 学 社 会 科 学 版) 29 3 Vol.29No.3 年 月 ( ) 2008 6 JournalofChifengUniversity Soc.Sci Jun.2008 当代大学生伦理道德价值观特征及教育导向 曾秀芳 (莆田学院 社科部,福建 莆田 ) 351100 摘 要:本文通过对当代大学生伦理道德价值观特征的分析,探讨了新时期加强大学生伦理道德价值 观教育的必要性,提出了高校应结合时代特征和大学生特点,积极引导当代大学生树立正确科学的伦理道 德价值观。 关键词:大学生;道德状况;伦理道德价值观;教育 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) B821 A 1673-2596200803B-0026-03 打开人民网———教育频道,几个醒目的标题便跳入眼 呈现道德原则认同的多样化趋向。如在认识个人与集体关 中:“母亲求助信诉儿子自私,大学生需补感恩课”,“大学生 系问题上,明确反对“人不为己、天诛地灭”的论调,赞成个 为争夺奖学金不择手段”等等。以上报道谈及的多是当代大 人利益同集体和国家利益的有机结合与一致。当然在个别 学生的伦理道德问题,其中包括家庭伦理道德、人际交往、 学生中还存在着极端个人主义趋向;在对待义利问题上,传 婚姻观念等。从中可以看出,随着时代的发展,当代大学生 统的“重义轻利”的人格理想已不被认同,当代大学生普遍 的伦理道德观和价值观发生了很大的变化,出现了许多新 赞同“积极地奉献、正当地索取”这一道德信念;在认识理想 倾向、新问题。充分认识这种变化的原因,探索行之有效的 与现实关系问题上,不再把“为实现共产主义而奋斗”作为 引导和教育方法,促进大学生健康成长,是每个教育工作者 自己价值追求的最高准则,而是近乎急功近利。“理想理想 都不应回避的问题。在当代大学生的思想道德建设中,思想 就是有利就想,前途前途就是有钱就图”;“讲理想空乎乎, 教育工作者很有必要联系当前社会主义市场经济发展的实 讲奉献傻乎乎,讲实惠才热乎乎”。这些口号在当代大学生 际,客观地揭示当代大学生的伦理道德价值的现实状况,并 中不仅广为流传,而且被相当一部分大学生当成自己的人 应用马克思主义的伦理观科学地分析其发展变化的内在原 生信条加以追求。尽管从主流上看,当代大学生信奉的道德 因,为我们教育当代大学生树立科学的伦理道德价值观提 原则仍然是爱国主义、集体主义和社会主义,但对道德原则 供一些有益的思路。 认同的多样化,可能会导致大学生道德选择无所适从,最终 一、当代大学生伦理道德价值观的特征 表现出道德行为上的徘徊和矛盾,从而严重冲击市场经济 伦理的基本含义是指处理好人际关系的根本道德和原 条件下的社会主义和集体主义道德原则的主体地位。实际 则。“道德”的基本含义是指个人在处理伦理的每一方面自 上,当代大学生在处理个人与集体、索取与奉献、义与利等 我修养达到何种境界的要求。[1] 关系上 当代大学生伦理道德价值观 ,往往极易以个人为本位,从自我出发进行道德选 主要是指当代大学生对理想价值、人