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心理护理干预在急性心肌梗死患者中应用的效果分析.pdf
中国保健营养
CHINAHEALTH
·698· 2013·02(上) CARENUTRITION 全科护理
归档病历护理记录单存在的问题及对策
张全爱
南阳市第九人民医院外三科,河南南阳473001
【摘要】 目的提高归档病历中护理记录单的书写质量。方法对一年来归档病历护理记录单进行抽查,对抽查存在的问题及时反馈,查找原因,改
进并提高护理记录单书写质量。结果临床护理记录单书写存在的问题频率明显减少,护理记录质量明显提高。
【关键词】 护理记录;问题;对策
doi:10.3969/j.issn.1004—7484(s).2013.02.227文章编号:1004—7484(2013)一02—0698一01
为了提高全院护士书写护理记录单质量,针对我院一年来归档病历护 制与平时的习惯有关。
理记录单进行抽查,对存在的问题及时反馈,采取相应的对策持续有效地改 1.2.5医嘱执行单存在医嘱漏签名的问题及护理记录无宣教内容护士执
进书写质量。 行医嘱后没有及时签名造成漏签名,容易重复执行或漏执行医嘱,造成医患
1资料与方法 纠纷,护理记录中大多记录患者病情用药等而对患者的卫生宣教描述少。
1.1抽查病历数,一年来归档病历每月组织一次检查,每次抽查20份共抽2针对问题采取的对策
查病历240份。 2.1强化护士的法律意识认真做好护理记录,利用晨会时间组织大家学习
1.2成立检查小组检查人员由护士长和质控员组成依据《病例书写规 各项条文,以此提高护士对护理记录的重视程度,是护理人员认识到不认真
范》要求及护理文书平分表,对所抽查病历的医嘱单、评估单、一般护理单、 记录可引起医疗纠纷,通过学习使大家正确理解护理记录的举证作用和维
及危重护理单进行分析总结。检测结果如下: 护医患双方合法权益的重要性,提高全院护理人员的法律意识,认识到护理
1.2.1记录重点不突出、不具体、记录描述不确切。护士往往重操作而轻记录的重要性,从而保证记录记录的质量。
记录,护理记录简单。如:只有生命体征的记录。对病情变化的过程记录不 2.2加强业务学习提高书写内容,组织学习相关疾病的理论知识,掌握各
够详细,缺乏专业术语。对患者的意识表现描述不确切,护理记录单中常出 种疾病的常见临床变现及特殊表现,掌握临床观察要点、重点、观察方法,根
现神志不清、一般情况尚好等,应记录具体的意识状态,如:嗜睡、昏迷等。 据疾病的症状制定详细的护理计划,评估病人可能发生的情况,制定相关的
记录要动态地反应出病情变化的过程、治疗和护理效果。 应急措施。
1.2.2记录中存在护士的主观判断、记录无连贯性,护理记录应记录患者2.3加强护理记录质量的质控,提高书写质量,护士长及质控员定期对全
客观的临床症状和体征,以及各项检查报告的异常结果。如患者皮肤湿冷、 院的护理记录进行检查展评、交流、发现问题及时整改,并制定具体的质量
面色苍白、气喘等,而护理记录中有未诉不适等结论性语言,记录中还有连 监控措施。对各项书写记录要求当班者自控,护士长每日监控,质控组对每
贯性不强的现象,如上一班记录患者胸闷、心慌等症状并且没有记录处理的 份护理记录进行认真检查,对记录不及时、不整齐、不正确等易引起纠纷的
方法和结果,下一班记录为无明显不适,显然记录无下文。 护理记录重点分析,在全院进行护理讲评,促进护理记录书写质量的提高。
1.2.3医护记录不相符记录中有中英文混写。护理记录单中护士常出现2.4严格培训明确规范要求,组织人员进行广泛地学习培训,宣传政策,掌
与医师记录不相符的问题。如医师的病程中记录T:36.8、P:99。R:23.BP:
握标准,学习《病历书写规范》要求大家反复学习领会精神,对护理病历书写
150/90,护理记录单中T:36.3,P:78,R:20,
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