15春德育计划.docVIP

周庄小学2014—2015学年下期 德育工作计划 指导思想：　　 　? 以党的“十八大”精神为指导，认真贯彻执行中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，继续贯彻“遵循教育规律，促内涵式发展”的工作要求，以办“均衡普惠、优质特色、人民满意”的新郑教育为目标，以培养学生良好的道德品质和行为习惯为重点，以四校联创为载体，积极探索特色德育模式，从学校工作实际和学生的思想实际状况出发，不断完善管理机制，努力实现德育内容序列化、具体化、多元化、学生管理自主化，促进学生养成教育的有序开展，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，寻找综合实践活动和各学科的结合点，培养学生能力，为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务，从而把学校的德育工作推上一个新的台阶。 一、加强德育队伍建设，营造育人氛围。 1、倡导全员参与，全力营造德育氛围。 ??? 在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。一是要加强德育工作领导。成立校长、德育教导、少先队组织为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育工作者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。 2、提供交流平台，提高班级管理水平。 本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。首先要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。其次要加强理论学习，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，开好班主任例会，下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，推出一批优秀班主任，通过这些活动的开展从理论层次上提升班主任的管理水平，达到学习先进的经验为目的，并促使他们科学管理班集体。要求班主任使用好《班主任工作手册》，对班级班会、队会预先作好安排，分解、落实学校各周的德育活动要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。并举行班主任队会、班会课的比赛活动，另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性和实效性。 3、学习法律法规，提升教师德育理念。 ?加强学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高自身科学育人的水平。 牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，善用表扬、鼓励的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。 二、以课程推进德育建设，把立德树人落到实处。 1、做好养成教育课程的规划和实施，进一步完善班队会课程。 一是开学初，各班要利用班会、队会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以及本学段的养成教育目标，并做到及时检测反馈，发现问题及时改正。然后按照学校少先大队部的工作安排，按时举行班队会的召开，并充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，使学生真正的成为班级、学校的小主人。 二是加强少先队监督岗的作用，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、路队、自行车摆放等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。本学期学校将继续坚持文明班级、文明学生的评选，常规检查反馈、督促、落实，使常规管理达到精细化。 2、做好节日课程，仪式和典礼课程的规划和实施。 （1）抓好每周的主题教育。学校开学初就把全年的主要节日梳理归类，结合不同节日的教育内涵，以及学校的育人目标，制订出详细的节日活动方案及安排，并从课程的高度使活动落到实处，各班还要注意搜集整理活动资料，最后形成规范、具体的校本课程。本学期共有3个半月，根据每周主题确定每周国旗下讲话的要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生的言行中，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。 （2）抓好重大节日活动。 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情。 3、做好社会实践课程的规划和实施。 本学期，按照新郑市工作要点及乡中