- 3
- 0
- 约5.27千字
- 约 69页
- 2015-07-30 发布于山东
- 举报
2016高中化学 第二章 第2节 第2课时离子反应及其发生的条件课件 新人教版必修1.ppt
《三国演义》中有这样一个故事:诸葛亮第四次释放孟获后,孟获逃至秃龙洞,秃龙洞的毒泉中有一个“哑泉”,“人若饮之,则不能言,不过旬日必死”。不久,蜀军先锋王平率数百军士前来探路,由于天气炎热,人马均争先恐后误喝哑泉水。果然回宫后大难临头——军士们个个说不出话来,生命危在旦夕,诸葛亮也毫无办法。 此时,幸巧遇见一老叟,经指点,蜀军众将士及时饮用万安溪安乐泉水,终于逐渐转危为安,渡过难关。经当代化学工作者实地分析研究,发现哑泉泉水中含有较多的硫酸铜,人喝了含有铜盐的水就会中毒,引起说话不清、呕吐腹泻,最后虚脱、痉挛而死。那么喝了万安溪安乐泉水又为何转危为安呢?原来该泉水中含有较多的碱(一般味苦),在人体误食CuSO4后又大量饮此泉水,其中碱先中和了胃酸,然后多余的碱又会在胃肠中与CuSO4发生离子反应Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓。致使原来会使人体吸收的可溶性铜盐变成不溶性的Cu(OH)2沉淀而不再会被吸收,因此具有解毒作用。 1.通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 2.会书写离子方程式并能进行正误判断。 3.理解离子反应方程式的意义。 4.掌握一些常见离子能否共存的判断方法。 1.离子反应:电解质在溶液中的反应实质是_____之间的反应。 2.离子反应方程式 (1)定义:用实际参加反应的________来表示反应的式子。 (2)书写步骤:以Na2SO4溶液和BaCl2溶
您可能关注的文档
- 2016届高考数学一轮复习 3.2同角三角函数基本关系与诱导公式课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016届高考数学一轮复习 3.3三角函数的图象和性质课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016届高考数学一轮复习 3.4函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016届高考数学一轮复习 3.5两角和与差的正弦、 余弦和正切公式课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016届高考数学一轮复习 3.6简单的三角恒等变换课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016届高考数学一轮复习 3.7正弦定理和余弦定理课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016届高考数学一轮复习 3.8正弦定理和余弦定理的应用课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016届高考数学一轮复习 4.1平面向量的概念及其线性运算课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016届高考数学一轮复习 4.2平面向量基本定理及向量的坐标运算课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016届高考数学一轮复习 4.3平面向量的数量积及平面向量应用举例课时达标训练 文 湘教版.doc
- 2016高中化学 第二章 第3节 第1课时氧化还原反应同步测试 新人教版必修1.doc
- 2016高中化学 第二章 第3节 第1课时氧化还原反应课件 新人教版必修1.ppt
- 2016高中化学 第二章 第3节 第2课时氧化剂和还原剂同步测试 新人教版必修1.doc
- 2016高中化学 第二章 第3节 第2课时氧化剂和还原剂课件 新人教版必修1.ppt
- 2016高中化学 第四章 第1节 第1课时二氧化硅和硅酸同步测试 新人教版必修1.doc
- 2016高中化学 第四章 第1节 第1课时二氧化硅和硅酸课件 新人教版必修1.ppt
- 2016高中化学 第四章 第1节 第2课时硅酸盐和单质硅同步测试 新人教版必修1.doc
- 2016高中化学 第四章 第1节 第2课时硅酸盐和单质硅课件 新人教版必修1.ppt
- 2016高中化学 第四章 第2节 第1课时氯气的性质同步测试 新人教版必修1.doc
- 2016高中化学 第四章 第2节 第1课时氯气的性质课件 新人教版必修1.ppt
最近下载
- NCCLS CLSI标准文件汇总-GP26-A4.pdf VIP
- 医药公司岗位说明书.doc VIP
- 100个著名初等数论问题 .pdf VIP
- 激光熔覆工艺参数对犆犅荦膜层裂纹率的影响-用微信扫一扫.pdf VIP
- 东吴证券-机械设备行业AIDC发电专题报告-北美缺电逻辑持续演绎,相关投资线索再梳理.pdf VIP
- DG_TJ08-2052-2025 公共汽车和电车中途站候车设施配置标准.docx VIP
- 云南省普通中小学实验室装备标准与管理规范---高中装备标准(1).doc VIP
- 极限几何100题----高清版.pdf VIP
- 2025年新疆教师招聘考试(物理)历年参考题库含答案详解(5卷).docx VIP
- 2021年贵州省高职(专科)分类招生中职生文化综合考试(语文试题及答案).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)