2016届高考数学一轮复习 4.1平面向量的概念及其线性运算课时达标训练 文 湘教版.docVIP

2016届高考数学一轮复习 4.1平面向量的概念及其线性运算课时达标训练 文 湘教版 （本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！） 一、选择题 1．如图，e，e为互相垂直的单位向量，则向量a－b可表示为(　　)－e－2e－4e2－3e－e 【解析】　连接a，b的终点，并指向a的向量是a－b.【答案】　已知＝a＋5b，＝2a－8b，＝3(a－b)，且a，b是非零的不共线向量，则(　　)，B，D三点共线 ．，B，C三点共线，C，D三点共线 ．，C，D三点共线【解析】　＝3(a－b)＝，故选【答案】　(2014·济南一模)已知A，B，C 是平面上不共线的三点，O是△ABC的重心，动点P满足＝＋，则点P一定为三角形ABC的(　　)AB边中线的中点AB边中线的三等分点(非重心)重心AB边的中点【解析】　设AB的中点为M，则＝，＝(＋2)＝＋，即3＝＋2，也就是＝2，，M，C三点共线，且P是CM上靠近C点的一个三等分点．【答案】　是△ABC所在平面内一点，动点P满足OP＝OA＋(λ＞0)，则动点P的轨迹一定通过△ABC的(　　)内心 ．重心 ．外心 ．垂心【解析】　由于|AB| ＝|AC|＝h(h为BC边上的高)，∴已知等式可化为AP＝(AB＋AC)(λ＞0)，即点P一定在以AB，AC为邻边的平行四边形的对角线上，也就是在边BC的中线所在的直线上，因此点P的轨迹一定通过△ABC的