2016高中数学 第四章 函数应用归纳总结4课件 北师大版必修1.pptVIP

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  • 2016-09-14 发布于山东
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2016高中数学 第四章 函数应用归纳总结4课件 北师大版必修1.ppt

2016高中数学 第四章 函数应用归纳总结4课件 北师大版必修1.ppt

1.方程的根与函数的零点 对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫作函数y=f(x)的零点. 方程f(x)=0有实数解?函数y=f(x)的图像与x轴有交点?函数y=f(x)有零点. 零点性质:如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是连续不断的一条曲线,并且有f(a)f(b)0,那么y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根. 2.二分法 对于区间[a,b]上图像连续不断,且f(a)f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫作二分法. 3.用二分法求零点的近似值的步骤: 第1步:确定区间[a,b],验证f(a)·f(b)0,给定精确度ε; 第2步:求区间(a,b)的中点x1; 第3步:计算f(x1); (1)若f(x1)=0,则x1就是函数的零点; (2)若f(a)·f(x1)0,则令b=x1[此时零点x0∈(a,x1)]; (3)若f(x1)·f(b)0,则令a=x1[此时零点x0∈(x1,b)]; (4)若满足精度ε时,a,b近似值相等,则其值为所求,否则重复(2)~(4). 4.函数应用题,就是指用数学的方法将一个表面上非数学问题或非完全的数学问题转化成完全形式化的数学函数问题. 求解函数应用问题的思

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