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少先队队史 我是少先队员 二年级二班 卢丙蕊 2011年10月 上周工作总结： 召开本学期的全体学生家长会，会议开的很成功。 积极准备10月21日的校内广播操比赛。? 3、继续加强对学生的常规教育：包括上课时的纪律、穿校服、到校情况、路队、两操等，具体规范同学们在校的行为。 本次队会设计： 一、导入： 1、什么是劳动童子团 第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。 共产主义儿童团 从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团 抗日战争爆发后，在根据地党组织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。 儿童团组织 解放战争时期，前方战士浴血奋战，与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织，儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，先后建立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。 中国少年先锋队中华人民共和国成立以后，党中央十分重视少年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今，已整整50年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都得到了进步。 1、少先队的生命、作风各是什么？ 答：少先队的活动是少先队的生命。 少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。 2、少先队活动具有什么特点？ 答：（1）少先队活动具有教育性；（2）少先队活动具有趣味性；（3）少先队活动具有自主性；（4）少先队活动具有实践性。 3、少先队活动内容有哪些？ 答：（1）品德教育活动包括革命理想教育活动、革命传统教育活动、热爱社会主义祖国的教育活动、热爱中国共产党的教育活动、热爱解放军的教育活动、学雷锋、学赖宁的“双学”活动、共产主义道德品质的教育活动。 （2）、爱科学、学科学、用科学活动； （3）、体育和游戏活动包括体育兴趣小组、各种体育竞赛、象征性长跑、军事体育活动、组织远足旅行、野营、爬山、游泳、滑冰等活动。 （4）文化艺术娱乐活动； （5）劳动教育活动。 4、少先队活动常用的活动形式有哪几种？ 答：（1）少先队队会：有小队会、中队会、大队会三种； （2）少先队的阵地活动； （3）参观、旅行及各种社会活动； （4）传统节日活动； （5）夏（冬）令营活动。 5、少先队活动应遵循什么原则？ 答：（1）全面性原则；（2）教育性原则；（3）实践性原则； （4）趣味性原则；（5）自主性原则；（6）个别性原则。 6、少先队组织对队员的入队、离队是如何规定的？ 答：少先队章程规定：凡7周岁至14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守少先队章程，向中队委员提出申请，经中队委员批准，便成为队员。 新队员入队，须举行入队仪式。入队仪式一般由共青团组织的代表或少先队大（中）队长主持。 超过14岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 7、少先队组织对队员的奖励、处分是如何规定的？ 答：少先队队员和队的组织在学习、劳动和生活中，表现积极主动、做出优异成绩的，由队的组织或报告学校党支部、学校行政领导、共青团组织给以表扬和奖励。奖励形式可登光荣榜或发给奖状以及学习用品。队员犯了严重错误，经过队组织的耐心帮助，仍不改正的，应给与处分。处分有警告、留队察看、停止队籍三种。警告处分在中队会上讨论通过。留队察看、停止队籍的处分，要经大队委员会讨论通过，报学校团组织或校领导批准。讨论队员处分的中队会，要有队员本人参加，并可以申诉意见。 对受警告、留队察看处分的队员，确实改正了错误，分别经中队、大队委员会讨论通过，可撤消处分。停止队籍的队员改正了错误，经大队委员会讨论通过，可恢复队籍。 8、少先队组织要对少先队员进行哪些教育？ 答：（1）队名教育（2）队旗教育（3）红领巾教育（4）队礼教育 （5）宣誓教育（6）呼号教育（7）队史教育（8）队风教育 9、少先队干部的培养应着重抓好哪几方面工作，可采用哪些方式？ 答：少先队