整理实数的有关概念及运算解析.docVIP

(2012年1月最新最细）2011全国中考真题解析120考点汇编 实数概念、运算解析 一、选择题? 1.?（2011?江苏宿迁，1，3）下列各数中，比0小的数是（?? ） ?A．－1??????????B．1??????????????C．????????D．π? 考点：实数大小比较。? 专题：应用题。? 分析：根据正数都大于0，负数都小于0，两个负数绝对值大的反而小即可求解．? 解答：解：∵π＞＞1＞0＞﹣1，? ∴比0小的数是﹣1．?故选A．? 点评：此题主要考查了实数的大小的比较，要牢记：正数都大于0，负数都小于0，两个负数绝对值大的反而小即可求解． 2.?（2011?江苏徐州，3，2）估计值（? ?）? A、在2到3之间? ?B、在3到4之间?????C、在4到5之间? ?D、在5到6之间? 考点：估算无理数的大小。? 专题：计算题。? 分析：先确定的平方的范围，进而估算的值的范围． ?解答：解：9＜( )2 = 11＜16，故3＜＜4；?故选B．? 点评：本题主要考查了无理数的估算，解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题，属于基础题． 3.?（2011江苏镇江常州，1，2分）在下列实数中，无理数是（??）?? A．2? B．0?????C．? D． 考点：无理数．? 专题：存在型．? 分析：根据无理数的定义进行解答即可． ?解答：解：∵无理数是无限不循环小数，?∴是无理数，2，0，是有理数．?故选C．? 点评：本题考查的是无理数的定义，即初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数． 4.?（2011南昌，1，3分）下列各数中，最小的是（??????）? A.0?? ?B.1???????????C.－1?? ?D.— 考点：实数大小比较. 专题：计算题.? 分析：根据正数都大于0，负数都小于0，两个负数绝对值大的反而小即可求解． ? 解答：解：∵四个答案中只有C、D为负数，∴应从C、D中选；∵|﹣1|＜|―|，?∴―＜―1；故选D．? 点评：本题考查实数的概念和实数大小的比较，很多学生对数没有一个整体的概念，对实数的范围模糊不清，以至出现0是最小实数这样的错误答案．? 5.?（2011南昌，5，3分）下列各数中是无理数的是（??????）? A、? ?B、????????????C、???????????D、 考点：无理数 ?专题：存在型,? 分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．? 解答：解：A，∵=20，∴是有理数，故本选项错误； B，∵=2，∴是有理数，故本选项错误； C、∵ = ，∴是无理数，故本选项正确； D，∵=0.2，∴是有理数，故本选项错误；故选C．? 点评：本题考查的是无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数． 6.（2011?台湾11，4分）如图数在线有O，A，B，C，D五点，根据图中各点所表示的数，判断在数在线的位置会落在下列哪一线段上（?? ）??? A、OA?? B、AB??? C、BC?? D、CD 考点：估算无理数的大小；实数与数轴。? 分析：由于 ＞ = 4， ＜ ≈4.5，所以应落在BC上．? 解答：解：∵ ＞ = 4， ＜ ≈4.5，∴3.6，3.6＜＜4.7；?所以应落在BC上．?故选C．? 点评：本题主要考查了无理数的估算，此题主要考查了估算无理数的大小，可以直接估算所以无理数的值，也可以利用“夹逼法”来估算． 7.?（2011天津，4，3分）估计的值在（??）? ?A、1到2之间?? B、2到3之间 ?C、3到4之间? D、4到5之间 考点：估算无理数的大小。? 专题：计算题。? 分析：根据特殊有理数找出最接近的完全平方数，从而求出即可． ?解答：解：∵＜＜，?∴3＜＜4，?故选：C．? 点评：此题主要考查了估计无理数的大小，根据已知得出最接近的完全平方数是解决问题的关键． 8.?（2011新疆建设兵团，6，5分）将(－)0，(－)3，(－cos30°)—2，这三个实数从小到大的顺序排列，正确的顺序是（??）?? A、(－)3＜(－)0＜(－cos30°)－2???? B、(－cos30°)－2＜(－)0＜(－)3?? C、(－)0＜(－)3＜(－cos30°)－2? D、(－cos30°)－2＜(－)3＜(－)0 ?考点：实数大小比较；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角