2015春冀教版语文三下《三个问题的答案》word教学设计.docVIP

25、三个问题的答案 一、教学内容：冀教版小学语文三年级下册 131----137页 二、教学目标 知识与技能： 1.正确认读本课“揉、殿、茅、逐、丘、谊、腔、”7个生字，会正确书写“案、胖、朗、茅、丘、翁、姓、谊、浪、挡、航”11个生字。 2.理解课文中的剧情，理清文章线索，感受亲情、友谊、爱的神奇与美好，体会文中真挚的情感。 3.能流利地朗读课文，并能和伙伴合作表演剧本。 过程与方法： 小组探究识字、书写生字；多种形式熟读课文；合作交流、畅谈所知所感，在此过程中鼓励孩子独立思考，质疑问难，深入感悟。 情感态度与价值观： 懂得珍惜生活中看似平常的浓浓亲情、真诚的友谊，能学着用一颗充满爱的心去面对生活。遇到问题用心体验、认真思考，做生活的有心人。 三、教学重难点 教学重点：理解课文内容，深入体会三个问题的答案。 教学难点：将课文当作纯粹的剧本来学习，使学生在学习的同时掌握表演的方法。 四、教学时数 两课时 第一课时 一、教学内容：冀教版小学语文三年级下册 131----137页 二、教学目标 知识与技能： 1.正确认读本课“揉、殿、茅、逐、丘、谊、腔、”7个生字，会正确书写“案、胖、朗、茅、丘、翁、姓、谊、浪、挡、航”11个生字。 2.理解课文中的剧情，理清文章线索，感受亲情、友谊、爱的神奇与美好，体会文中真挚的情感。 3.能流利地朗读课文，并能和伙伴合作表演剧本。 过程与方法：