七年级上册说课标.pptVIP

* 研 讨 明 方 向 交 流 促 发 展 人教版义务教育课程 标准实验教科书 七年级语文上册 合阳县城关中学 侯晓玮 内容标准 本册总目标 编排特点 编写体例 内容结构及整合 教学建议 评价建议 课程资源的开发和利用 说课标 说教材 说建议 说 课 流 程 七年级语文上册 一、说 课 标 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 总目标 本册总目标 积累字词；提高 朗读能力；养成默读习惯。 整体感知文章； 品味语言；提高语文素养。 反复朗读，品味作品 优美的语言 深入品味，联系生活体验， 加深对作品的理解 激活想象力，深入理解 课文内容 体味人生，关爱生命 欣赏自然之美， 珍惜亲情 培养科学精神 写作 阅读 口语交际 综合性学习 识字与写字 七年级上册语文 目标与内容 内容标准 规范书写 提高速度 1.正确、流利的朗读 2.默读，有一定速度 3.理清思路，品味语言 1.正确使用标点 2.写出真情实感 3.缩写、扩写、 续写、改写 1.用语文明得体 2. 理解对方的说 话 观点和意图 1.合作探究 2.搜集资料，自我展示 二、说 教 材 编排特点 单元作品内容呈现方式灵活多样。 更加注重学生的 生活体验和情感体验。 突出了大语文观。 自主、合作、探究 创新精神 遵循语文教学规律 生活中学语文 具有开放性和弹性 教材的编排特点 主题单元 课外古诗词背诵 名著导读 附录 编排体例 编排体例 单元导语 课文 综合性学习·写作·口语交际 《繁星》、《春水》 《伊索寓言》 《写好硬笔行楷字》 《硬笔书法》 人与自我 人与自然 人与社会 人生感悟 生命体验 感受 自然 探索自然 亲情感悟 想象世界 内容结构 这就是我 漫游 语文世界 感受自然 探索月球奥秘 我爱我家 追寻人类起源 知识和技能整合 循序渐进 紧密相连 生命体验 人生感悟 感受自然 探索自然 家庭亲情 想象世界 由易到难， 阶梯式上升。 记叙文的 整体感知 说明文 议论文和 戏剧知识 七年级 八年级 九年级 三、说 建 议 评 价 建 议 充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。 教学中努力体现语文课程的实践性和综合性。 重视情感、态度、价值观的正确导向。 重视培养学生的创新精神和实践能力。 教师 学生 主体 探究 主导引领 教学建议 构建高效课堂 语文活动 德育渗透 课堂 形式多样 主动探索 勇于展示 *