词典使用策略_一个有效英语词汇学习手段.pdfVIP

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  • 2015-07-31 发布于安徽
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词典使用策略_一个有效英语词汇学习手段.pdf

2009.11 (下旬刊) 英语教学 词典使用的策略 ———一个有效的英语词汇学习手段 杨蔚君 (太原师范学院 山西·太原 030012) 中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1672- 7894 (2009)33- 147- 02 摘 要 词典是英语语言学习的重要工具,使用得当,将使得 习过程中起着关键性作用(Carrel Grabe, 2004)。也就是说,对于语 学习者的英语学习事半功倍。相反,不当的词典使用就像画蛇添足, 言学习者来说,掌握的词汇量越大,词汇使用方法越丰富,就越有助 它的副作用远远大于它应该带给学习者的帮助。鉴于学习者参差 于在阅读过程中获得最大量的语言、文化及其他相关信息,也就是 不齐的语言水平和不尽相同的语言学习目的,在英语语言教与学的 说,语言学习者的“阅读能力

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