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- 2015-08-01 发布于河南
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[word格式] 初学钢琴的幼儿常见问题及解决_0.doc
初学钢琴的幼儿常见问题及解决
初学钢琴的幼儿常见问题及解决
摘要:幼儿学习钢琴的初期,往往会遇到各种问题,如畏难情绪,肢体紧张,协调难,不能正确
面对困难等,钢琴教师要能预见这些问题并及时加以引导和解决,使幼儿能够平稳的度过入门
期.开心自信的学习下去.
关键词:幼儿钢琴问题解决
从3岁到6,7岁的学龄前期,一般也称幼儿期.近年来,随
着人们物质生活水平的提高,幼儿心智的发展,幼儿期学钢琴的
孩子越来越多,笔者从事了近十年的幼儿钢琴教学,发现幼儿在
初学阶段往往会出现各种问题,这些问题因人而异,而又具有某
些共性.
一
,畏难情绪
幼儿初到一个陌生的环境,跟一个陌生的老师以一对一的
形式学琴,一般来说都会有些紧张,畏惧.教师首先要刨设良好
的教学气氛,以和蔼可亲的教态,用孩子容易接受的较慢的语速
和浅显易懂的语言上课,而不宜搬出音乐专业术语;用灵活的方
式上课,比如聊天式的,游戏式的,让孩子在活泼开心中不知不
觉学习了知识;多鼓励和表扬,尽早了解孩子的性格特点,了解
他小小的内心世界知道些什么,不知道什么,喜不喜欢音乐和钢
琴;对不同性格的孩子因材施教,如对内向,羞怯的孩子要鼓励
他们畅所欲言,多跟老师交流并大胆的表现,而对调皮外向,话
太多的孩子又要适当限制他们的行动,引导他们多思考多体会.
鼓励孩子无拘无束,自由的表现个性.
钢琴课的前三节要以激发兴趣为主.苏联音乐教育家卡巴
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