《3-6岁儿童学习与发展指南》竞赛题 .docVIP

呼图壁县《3-6岁儿童学习与发展指南》竞赛题提纲 第一部分：说明和健康领域 1、《指南》是共有（32 ）个学习和发展目标，（87 ）条教育建议。 2、为深入贯彻（《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》）和（《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》），指导（幼儿园）和（家庭）实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定该《指南》。 3、《指南》分为（说明）和（正文）两大部分。说明部分简要介绍了（制定《指南》的目的、《指南》的作用、内容框架和实施原则。） 正文部分阐述了（从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域分别描述了幼儿的学习与发展。五个领域的目标共同构成了3-6岁儿童学习与发展的整体。） 4、《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童（学习与发展目标）和相应的（教育建议），帮助幼儿园教师和家长了解（ 3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点），建立对幼儿发展的（ 合理期望），实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。 5、《指南》（健康、语言、社会、科学、艺术）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（学习与发展目标 ）和（教育建议 ）两部分组成。 6、《指南》在目标部分别对（3～4）岁、（ 4～5 ）岁、（5～6）岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平