任宝霞改分数练习题.docVIP

一、选择适当的单位名称。 （1）常用的长度单位有（ ）。 （2）常用的面积单位有（ ）。 （3）边长是1分米的正方形，它的面积是1（ ）。 （4）数学课本的封面大约是3（ ）。 （5）橡皮擦一个面的面积大约是6（ ）。 （6）我们教室地面大约是60（ ）。 （7）小明的身高比小华多5（ ）。 （8）一张100元人民币的面积大约是120（ ）。 二．判断．正确打“√”，错误打“×”。 （1）边长是1米的正方形，面积是1米。（ ）　　　　　　　　　　　? （2）长度单位和面积单位是不同的计量单位。( )　　　　　　　　　 （3）边长是1分米的正方形，周长是4分米，面积是1平方分米。( )　 （4）1个正方形的面积是1平方厘米。?（ ） （5）爸爸的身高是180平方厘米。 （ ） （6）用1平方厘米的小正方形拼成面积是12平方厘米的长方形。 三、将图（1）与图（4）比较，图（2）与图（5）比较，图（3）与图（6）比较，哪个大？哪个小？ 四、填上适当的单位名称。 1．数学课本长20（ ）。 2．一块手帕的面积是4（ ）。 3．铅笔盒长19（ ）。 4．一个学校的面积是500（ ）。 5．课桌高70（ ）。 五、判断。正确画“√”，错误画“×”。 1．边长是1米的正方形，面积是1米。（ ） 2．长度单位和面积单位是不同的计量单位。（ ） 3．边长是1分米的正方形，周长是4分米，面积是1平方分米。（ ）　 4．1个正方形的面积是1平方厘米。（ ） 六、填上合适的数 1. 200平方厘米＝（ ）平方分米 2米＝（ ）厘米 3平方米＝（ ） 平方分米 3000平方分米＝（ ）平方米 40平方分米＝（ ）平方厘米 5平方米＝（ ）平方厘米 七. 判断，对的画“√”，错的画“×”。 （1）6平方米＝60平方分米。（ ） （2）用8个面积是1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米。（ ） （3）平方米、平方分米、平方厘米之间的进率是100.（ ） （4）32平方米化作平方厘米作单位，32后面应该有4个零。（ ） 3. 边长为12厘米的正方形可以剪成多少个面积是4平方厘米小正方形？ 一、填空。 1. 测量或计算面积时要用（ ）单位。测量或计算长度要用（ ）单位 2. 常用的面积单位有（ ）、（ ）和（ ） 3. 边长为1厘米的正方形的面积是（ ），边长（ ）分米的正方形的面积是1平方米。 4. 相邻的两个长度单位之间的进率是（ ），每相邻两个面积单位间的进率是（ ）。 5. 一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（ ）。 6. 边长为4分米的正方形的面积是（ ），周长是（ ）。 7. 长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。 8. 125平方米＝（ ）平方分米 9. 600厘米＝（ ）分米＝（ ）米 10. 5平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米 二、选择。 1. 长方形的面积计算公式是（　　）。 A.长×２＋宽　　　B.（长+宽）×２　　C.长×宽 2. 正方形的边长是４米，它的面积是（　　） 　A.16米　　　　 B.８平方米　　　 C.16平方米 3. 面积相等的两个长方形，它们的周长是（　　） 　A.不相等　　　　 B.相等　　　　 C.不一定相等 4.一个长方形的长增加４厘米，宽减少４厘米，它的周长和原来长方形的周长（　　） 　A.相等　　 B.不相等　　　 C.不一定相等 5.３５厘米用米作单位是（　　） A.3.5米　　　 B.0.35米　　 C.0.035米 三、判断。 1. 面积相等的两个长方形，周长也相等．（　　） 2. 平方厘米和平方米之间的进率是10000．（　　） 3. 正方形的边长扩大２倍，周长也扩大２倍．（　　） 4. 正方形的边长扩大２倍，面积也扩大２倍．（　　） 5. ５平方米和５米一样大．（　　　） 四、计算下面图形的周长和面积。 五、解决问题。 1. 一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？ 2. 一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的边长是小正方形边长的4倍，大正方形的面积是多少？ 3. 一根３６米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？ 4.