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第 29 卷第 6 期 唐山师范学院学报 2007 年 11 月
Vol. 29 No.6 Journal of Tangshan Teachers College Nov. 2007
论《马氏文通》“接读代字”的性质
肖 瑜
(广西大学 文化与传播学院,广西 南宁 530004 )
摘 要:在充分挖掘马建忠关于“接读代字”有关论述的基础上,我们认为“接读代字”的本质可抽象为语
义附着。语义附着方式的不同,导致了“接读代字”内部不同的性质和用法。
关键词:《马氏文通》;接读代字;语义附着
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