- 9
- 0
- 约3.54千字
- 约 2页
- 2015-08-02 发布于安徽
- 举报
中国药品标准2001年第2卷第1期
双波长分光光度法测定酮康霜的含量
董新辉 马晓峰孙 燕①
(新疆维吾尔自治区药品检验所乌鲁木齐830002)
摘要 本文介绍了双波长分光光度法测定酮康霜的含量,其方法简便可行,回收率为:
99.73%,RSD为:1.08%。为控制酮康霜质量提供了可靠方法。
关键词双波长分光光度法;含量测定;酮康霜
酮康霜是由酮康唑(Ketoconazole)与乳剂型基
质制成的外用制剂。美国药典(第XXⅢ)收载了酮
康唑及片剂,含量测定分别采用非水滴定和高效液
相法。《中国药典》1995年版(一九九八年增补本)收的参比波长。
载了酮康唑乳膏,采用酸碱提取后,再进行分光光度
A
法测定,其操作复杂,误差较大。本文介绍的双波长
分光光度法,只需将大部分基质滤除就可直接测定
酮康霜的含量。方法简便易行。为控制酮康霜质量
提供了可靠方法。
一、仪器、试药与试剂
日立U一3210型分光光度计;酮康唑(美国进
口含量99.5%),用甲醇重结晶,熔点:148~152℃,
做为对照品;空白基质按处方比例不加酮康唑配制;
乙醇(分析纯)。
二、实验方法与结果
220 243 278 340入
1.紫外吸收光谱图的绘制 精密称取酮康唑 附图
对照品适量,加乙醇制成16t-g·ml_1的对照液。精 ①酮康唑对照液②基质溶液
密称取空白基质约lg置烧杯中,在水浴上加热融
化,加乙醇10ml,水浴上继续加热并不断搅拌至微 3.标准曲线的绘制 精密称取酮康唑对照品
沸,转移到50ml容量瓶中,用热乙醇洗涤烧杯三
次,每次10ml,将洗涤液并入容量瓶中,趁热振摇两
分钟,放置室温,加乙醇稀释至刻度,摇匀,放置2~
3小时,过滤,弃去初滤液,取续滤液2ml,置50ml
容量瓶中,加乙醇稀释至刻度为基质溶液。以乙醇
差值(△A)与浓度线性关系良好。
为空白,分别对对照液和基质溶液在340nm~
220nm波长处扫描,得紫外吸收光谱图(见附图)。 4.回收率实验按处方量精密称取酮康唑,配
成模拟方6份,按基质溶液方法提取。照上述标准
2.测定波长的选择 由图1可知,在243nm波
曲线绘制项下方法测定吸收度差值,并计算回收率。
长处酮康唑有最大吸收,而基质的吸收较小,A酮康唑/
①兰州军区乌鲁木齐总医院药剂科乌鲁木齐830000
52(总52) 中国药品标准2001年第2卷第1期
定,每个样品重复测三次,取平均值,并计算出百分
标示量分别为:103.2%,102.3%,101.5%,同时与比波长。
药典方法的测定结果102.5%,101.2%,100.9%比2.测定时应注意仪器波长的校准,以免产生偏
较,结果基本一致。 差。
=、讨论三、讨论 参考文献
1.经对六批不同批号的空白基质进行测定,参 [1]美国药典XXI版864,865
(2]中国药典1995年版一九九八年增补本l()3
比波长稍有差异,但均在277nm~279nm范围之
THE DETERMINATIoNOFKEToCoNAZoLEINCREAM
QUANTITATIVE
BYDUAL—WAELENGTHUV
您可能关注的文档
- 神经肌肉电刺激对脑损伤患儿吞咽障碍作用_徐明月.pdf
- 社会学-论中年女性业余体育活动对生活质量影响.pdf
- 时限需求供应量分配优化模型的研究-优化.pdf
- 水飞蓟素制剂中有效成分HPLC分离测定.pdf
- 乳化异氟醚心脏停跳液对犬心肌损伤保护作用.pdf
- 试论社会主义市场经济条件下资本范畴.pdf
- 天津市蓟县经济开发区环境影响评价和规划.pdf
- 农林用高吸水性树脂性能指标检测方法.pdf
- 沙棘的生态和经济效益评价.pdf
- 石菖蒲醒脑开窍有效部位筛选.pdf
- 2025-2026学年天津市和平区高三(上)期末数学试卷(含解析).pdf
- 2025-2026学年云南省楚雄州高三(上)期末数学试卷(含答案).pdf
- 2025-2026学年甘肃省天水市张家川实验中学高三(上)期末数学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年福建省厦门市松柏中学高二(上)期末数学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年广西钦州市高一(上)期末物理试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省邯郸市临漳县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省石家庄二十三中七年级(上)期末历史试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年海南省五指山市九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省唐山市玉田县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省邢台市市区九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
原创力文档

文档评论(0)