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努力提高初中思想政治课的教学质量 朱 宁 (明光市涧溪中学．安徽明光239400) 中学思想政治课是中学德育的重要渠道。政治课教学从 会热点问题，分析学生思想上存在的疑难、网惑和模糊问题． 後囊上器，蔬是德育溧，义是智育课，两者是舂税的统～俸。穰 残察学囊青褥牵所崮褒戆各种情瑟，掌握学整豹愚懋弥薅，了 就本质而言，它侧重于德育。从目的、任务看则使学嫩初步濑 解学生中共同奖心的问题．及时地调整、补充教学内容，理论 撅骂竞惑圭义立场怼点季羁方藩。莠攫舞其政治燮援穗玖{只耀 联系实际，奏豹放矢地进行教学。教矮要在璎论上积实际纷为 题的能力．培养按产主义道德品质，初步树立难确的人生观和 上给学生以正确引导，使学生达到认识上的升华，行为上的实 擞界观。从教学过程的特点看。它是一个从不知到知、从知到 践。通过具体生动的拣会、政治、经济现象的分析去启发学生 僚、从信到行的转化过稷．是知识、能力、觉悟、行为的统一体。 获中弓l融正确的结论。要改变恙憨政洽深瓒沧脱离实际静状 但是由予其思想性、时代性强．_iiii且又是理论性的科目，普遍况，关镟在于提高政治教师的各方面索养，改进教学方法。政 存在羞教耀难教、学生赡学、教学震量不高等瑷象。甏改变这 治教耀錾謇L夭羧器，掇蹇程鹭，要漤竣治，多学习。菠分辑。努 一种状况。符合索质教宵的要求．既率固掌握知识，义实现知 力挺高自己的索质和理论水平．把客观实际与教材内容、理论 识、能力、觉蠖的全嚣掇蹇，就必须避正教学想想，从实际嫩 缀理寿掇地结会起来。 发，努力提高初中思想坡治课教学质爨。 第麓。提离对于课程资源的认识水平，充分发挥活动谦的 第一，知识教育同政治教商结合起来，加强政治课的教商 功能。 佟用。 “活动谍”藩翔的怒每一个学生，内容应该菇透学生生活游 政治课从本质上看．它侧薰于德育，现在初中生中独生子 实际和网家大搿以及诸多的社会热点问题。社会热点问题不仅 女院较多，由于父母溺爱，篌缮缝靛窦酝，我符我素，缀本想琴 霹竣激发学生学习好敬浚漂兴趣，更多熬是霹戳诖豫妇姨一个 到关心别人。所以我在t政治课时，常常跟知识点结合讲一照 成长的年龄段擞认识社会、认识时代。例如在学习“一国两制” 援蘑人物、反嚣人物的故事，使学生正反对比，爱憎分明，联缳 的内容辩，首先让学生自己说说对这个内容知道多少．然后由 自己找优势、长髓、缺点傲到扬长避短．提高觉悟。 学生提磁闻题．大家来展开讨论。有个学生这样提出问题：“香 第：。理论联系实际的原则。 港、澳门回归是不是因为条约规定的时间到了P”可布置成调查 理论联系实际是瑟糠酸潦课教擎簸基本戆方法翻耋要潦 释盈，逶遗学垒懿查我资瓣，牧集舂美薪嚣事实。亵潆堂上，全 则。它是从教材内容宴际、学生本身实际和当前社会实际出 班同学针对问题进行了讨论．总结出了三个方面的原因：一是 发。提出矮搏熬教弯要求。来硗定教学内窖，选择思想渗透熬 “弱国戈终交”；二是“半令多擞纪以_寒。中国发生历史性巨变， 方法。凼于初中学生受心理发展、理解能力和社会经验的限 综合国力和统一局面魑中国近代历史上从来有过的”；三是“党 制，这条原则对耪中《思想政治》教学茏聂重要。当前，社会貔 期政府制定的’一国两制’方针有利子祖嘲统一富强和世界 迅速发展变化．人们的思想观念也在不断建升华更耨，随时会 和平稳定”。最后还南蹩学生谍后去援集有焚“台猿”分子分袋 给学生带来各方面影响，给思想政治课提出新问题新要求。所 祖国的贷料，找出他们的观点和可耻行径、解决台湾问题的阻 泼，教|嚣黉有敏锐懿致渗嗅觉。不鳜建镶提各耪柱会信患鞍孝圭 力{莓在。透过将薛致熬熹与帮零容淡静结会，不仗培养了学生 薅鼷孛，羲簧遵循一般筑