12.听听秋的声音.pptVIP

* 创设情境 创设情境 创设情境 创设情境 创设情境 听课文朗诵： 1.画出不认识的字词 2.感受秋的声音 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮 咛 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅 瞿 瞿 bì shuā xī shuài zhèn yùn dīng níng liáo zhàn cōng tīng qū 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 黄叶说： “ 。” 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “瞿瞿”， 是和阳台告别的歌韵。 蟋蟀说： “ 。” 大雁对白云说：“ 。” 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。 秋风对农民伯伯说：“ 。” 听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。 听听， 秋的声音， 石榴绽开了笑脸， “啪啪”， 召唤我们快快来品尝！ *