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- 2015-08-02 发布于安徽
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考试 周刊2o11年第56期
幼 儿 入 园适 应 特 征 分 析 及 解 决 策 略
曹 玲
(太原理工大学 中区幼儿园,山西 太原 030024)
摘 要:幼儿是祖国的未来。人们现在非常注重幼儿身 戚或亲近 的人)的生理和心理的需求和依赖 。与社会性依恋的
心健康愉悦发展。结合近年来带小班的经验 .作者指 出了幼儿 形成相伴而生 的是分离焦虑 。一般而言,随着时间的推移 .分
入 园适应特征 .并 以心理学理论和实践观察为依据对此进行 离焦虑会减轻并消失 。初入 园时,亲人 的离开,陌生的情境 ,导
了分析 ,找到了解决问题 的策略 。 致幼儿基本需要 的缺失 。激发依恋情感 ,再加上生活习惯 的不
关键词 :幼儿 入 园适应 心理学 解决策略 适应与要求 的不能及时满足或延缓满足,分离焦虑就会如期
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