七年级历史与社会上册 说棵从社区看我家课件 人教版.pptVIP

二、地图上的比例尺 比例尺的三种表示方法 * 《从社区看我家》 人教版七年级上册第一单元第一课第一框 《从社区看我家》说课稿 一、说教材 本课是全书的入门部分。阅读和使用地图是学生认识社会、生活于社会所不可或缺的基础知识和基本技能，也是学习《历史与社会》的必备工具之一。 《从社区看我家》说课稿 二、说目标 ?????? 1、知识目标：通过观察平面图，初步掌握地图的三要素；熟悉地图上的一般定向法及比例尺的计算。 ?????? 2、能力目标：培养学生分析和综合的思维能力和合作学习的能力，并能恰当地运用表示地理方位和位置的术语。?????? 3、情感、态度和价值观目标：通过教学活动的设计，把复杂的问题简单化，激发学生学习地理知识的热情，培养学生自主探究的意识和合作学习的精神。 《从社区看我家》说课稿 三、说重难点 学习重点： 地图三要素：方向、比例尺、图例与注记 学习难点： 地图知识的实际运用 四、说教法 1、多媒体辅助教学 2、合作探究法 《从社区看我家》说课稿 五、说学法 1、图片法 2、对比分析法 3、归纳法 《从社区看我家》说课稿 高山不见一寸土， 平地不见半亩田， 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。 谜底：地图 六、说过程 说过程 想一想：这两幅图画的是同一个地区吗？为什么？ 改一改：怎样修改才能使这两幅图趋于一致？ 怎样修改一下，使这两幅图趋于一致？ 1、两图方向不同 -----要有统一的方向 （方向） 2、图幅有大有小 -----要有统一的大小 （比例尺） 3、符号的形状、大小和颜色有异 -----要有统一的符号 （图例和注记） 说过程 与前面两图加以比较 它在哪些方面存在差异 在哪些方面做了改进 哪幅图反映的事物更清晰明确 说过程 说过程 地图三要素： 地图的“语言” 方向 比例尺 图例和注记 说过程 一、地图上的方向 一般定向法：上北下南，左西右东 指向标定向法：指向标指北方 经纬网定向法：经线指示南北，纬线指向东西 判一判： 北 南 西 东 到达街心花园后，朝哪个方向走能找到杜鹃家？朝哪个方向走能找到王朋家？ 杜鹃 王朋 医院 如果有一个人在医院，他想到邮局（或银行）去，他向你问路，你应该如何描述？ 说过程 比例尺= 图上距离 实际距离 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。 说过程 0 5千米 数字式 文字式 线段式 说过程 某城市要在A、B两地之间铺设一条地下管道。A、B两地在图上的实际距离为2.5cm,地图的比例尺为1：50 000，那么管道工人最少要准备多长的管道？ 1250米 说过程 量一量，算一算 从2号楼到王朋家，图上的直线距离是多少？实地距离是多少？ 说过程 *