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2014年高考生物易错点专题14 植物生命活动的调节细胞的分子组成.doc
1.取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端 即切除根冠和分生区 ,然后将胚芽鞘 近尖端向上 和幼根 近尖端向上 直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块 生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度 ,培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长的方向相反,关于这一现象的说法,合理的是 A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
C.幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输
D.幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输
3.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA 生长素运输抑制剂 的溶液中,用水平单侧光照射根部 如图 ,测得根的弯曲角度及生长速率如下表:
处理方式
测定指标 外源生长素 mg/L NPA μmol/L 0.001 0.01 0.1 3 弯曲角度α 度 37 40 31 22 16 生长速率 mm/天 5 17 13 11 8 据此实验的结果,不能得出的结论是 A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
5.当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是 A.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制
B.侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制
C.顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长被促进
D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制
6.在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘 幼苗 伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段放入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液 实验组 和含糖的磷酸盐缓冲溶液 对照组 中。在 23 ℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度 取每组平均值 ,实验进行两次,结果如图2。
请分析并回答:
1 生长素类似物是对植物生长发育有重要___________作用的一类化合物。本实验中_________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。振荡培养的目的是:①增加溶液中的______以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更_____。
2 生长素类似物A应溶解于________中,以得到5种浓度的A溶液。将切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少___________对实验结果的影响。
3 图2中,对照组切段的平均长度是________mm。浓度为
0.001 mg/L的溶液对切段伸长_______ 选填“有”或“无” 促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是________。
4 图2中,浓度为0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应_________ 选填下列选项前的字母 。
A.舍弃 B.修改 C.如实填写
5 为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应________。
7.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段 无叶和侧芽 。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的两种可能原因。
原因一是_________________________________________。
原因二是_________________________________________。
8.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用
B.生长素对果实的发育和成熟没有影响
C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用
D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
9.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是 A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加
11.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是 A.喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果
B.留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用
C.喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高
D.赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用
12.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激
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